综合实践活动四年级_四年级下册综合实践活动教案—,走进神奇的食品添加剂,,,,,全国通用
综合实践课程——走进神奇食品添加剂 总结阶段——《走进神奇食品添加剂》成汇报展示课 、教学目标 通组现场汇报与展示培养学生合作识增强团队凝聚力提升组员分工合作能力。
鼓励每组员积极参与到实践分享合作与交流快乐体悟人成长与进步。
教学重难 通组现场汇报与展示培养学生合作识增强团队凝聚力提升组员分工合作能力。
二、教学程 （）视频导入激发兴趣 （）播放孩子们课外组织次实践活动视频。
让我们通段视频看看吧 （二）课堂变身 师激趣学们今天咱们课堂摇身变变成了厨房、饮品店和实验室。
这里你们可以亲口尝尝彩色饺子品品亲手调制饮还能动手做做有关防腐剂实验呢 （三） 组展示共参与 （）彩色饺子组 组员上台视频展示制作全程配说。
（屏投影） 组员取出两次实验失败“彩色饺子”和成功“彩色水饺”供学生观察。
学生品尝交流体会。
（）添加剂制作酸甜饮组 组员现场示并讲制作橙汁供现场品尝。
（屏投影） 组员分发实验素材鼓励学生课做对比实验并做记录。
（四）畅谈收获分享体会 对这次主题活动你感触深是什么？ （五）教师总结表扬激励 总结阶段——《走进神奇食品添加剂》总结反思与评价课 、教学目标 （）通学生我评价和组评全面客观地评定己次综合实践活动表现。
（3）总结表彰对表现优秀人和队给予肯定树立型和示。
教学重难 反思人及团队活动不足进步提升团队协作力和集体荣誉感。
二、教学程 （）视频导入往期回顾 学们这学期咱们起走进了神奇食品添加剂。
这程我们次体验了什么叫做团队合作探究学会发现并提出问题学会策划并活开展活动还能够信方地与分享活动程困难和趣事。
老师把你们这些宝贵历和印象深刻画面都记录了下了。
请跟着视频起回顾下吧 （三）观交流分享感受 （）整综合实践程你担当了什么角色？你组因你存有什么不样？ （）你掌握了什么领？哪些方面获得进步？ （四）代表发言分享历 （）播放曹珍依学活动现场视频 学们四月份西湖区“食品安全进课堂”研讨会我校举行。
咱们班曹珍依学作代表还上台做了专门汇报呢让我们起看看她活动现场风采吧 （）现场采访这次历让你有什么收获？ （五）我评价激励肯定——（指向学生人层面成长） （）填写我评价表 团队每组员都是不可或缺部分。
正是因每人都贡献着己智慧发挥着己能量所以我活动才能步步开展至今。
看看你能得几颗星。
（）交流你对己是怎样评价？什么？ （六）伙伴评价赏识——（指向团队成员部成长） （）组成员相评价填写评价表 （）组交流我给xxx评了几颗星我觉得他什么方面做得？哪些方面还要努力？ （七）团队发现不足——（指向团队整体成长） 各组派代表反思团队整综合实践活动程不足分享改善策略。
（八）总结表彰、示引领 （）结合组员我评定和组评定对表现优异人给予表彰。
（）结合各组情况和活动程综合表现对优秀组给予表彰。