2015—2016年度第二学期高二数学备课组工作总结
0506年二学期高二数学备课组工作总结． 集体备课落到实处。
学期初制订了详细、切实可行备课组计划每周都分B备课组认真开展备课活动。
由心发言人详细讲周教学容撰写节课导学案并通每周备课组活动对教学重难如何突破课堂设计如何提升学生存问题该如何都能够深入探讨使集体备课真正落到实处力争教学尝试开展 “四导学教课堂”。
外作业周测和练习都勤批改定期讲评每位老师都认真责检到位。
对教学要是“既统又灵活”。
统进统统测试课件和共享；灵活对待不班别不程学生因材施教。
能够团结协作地完成所有教学任。
落实周周清练习抓年级统测。
杨善茂和陈智浩老师带领备课组老师编写周周清数学练习卷每周二印发给学生测试或者练习取得相当效。
并下半学期开始周六题周周练备战高考。
学期进行了五次年级统测老师们对所有测试全批全改并及讲评和将成绩反馈给长。
3丰富二课堂。
学期开展了次奥数竞赛并对获奖学生提出表扬颁发了奖状。
高二尖子生奥数辅导吴华棠、许彩宝等教练团老师辛勤努力下有效开展。
培养青年教师工作开展。
集体发展离不开每位成员协作与助。
部有杨善茂郑华与朱元老师结对子；B部有陈智浩老师与杨婷老师结对子杨婷、朱元老师还加入了由陈智浩老师主持数学名师工作室。
备课组其余各位高级教师如贺启君老师郑华老师吴华棠老师张永红老师欧华保老师等认真培养青年教师指导他们备课上课出试题开展课题研究成卓越。
5积极参加科组举办各项比赛活动积极开展教学研究。
备课组积极配合学校教导处《实施四导学教计划打造高效课堂》行动方案配合科组组织开展青年教师四导学教课堂比赛活动和教学设计比赛活动做到以课媒加强研究促进交流提升水平。
青年教师刘勇彭静静肖妹、杨婷老师和朱元老师参加学校“四导学教课堂”比赛公开课和开放日公开课多次赛前备课磨课论课课由备课组数学老师进行集体评课各抒己见地指出该课闪光和存问题提出己思考与建议并将教学反思整理。
青年教师这样活动得到了锻炼和成长。
其刘勇彭静静老师获学校四导课堂比赛二等奖肖妹获三等奖；陈智浩老师教学设计学校四导学教课堂教学设计获等奖朱元杨婷获二等奖。