《古今贤文（真理篇）》教学设计之二 古今贤文真理篇

《古今贤（真理）》教学设计二教学要；) 学会这些古今贤会会背。

b) 理古今贤思领会坚持真理、实事是含义。

) 了祖国灿烂化增强爱国主义情感。

教学重理坚持真理、实事是含义。

教学难 了祖国灿烂化增强爱国主义情感。

教学准备 黑板教学 课教学程 、揭示课题、导入 今天老师带了几条名人名言。

出示真理旅行是无入境证。

法国约里奥。

居里切都会只要真理永存。

俄罗斯谚语天才所要先和东西是对真理热爱。

德国歌德千教万教教人真千学万学学做真人。

陶行知路漫漫其修远兮吾将上下而。

战国屈原千教万教教人真,千学万学学做真人_____陶行知二、学生学课,感悟贤、轻声朗课。

、通理成语。

五、学生讨论理指导背诵（）指导朗课。

（）请学生结合生活实际交流这些成语。

（3）学生背诵课。

六、作业、背诵课。

、学其他成语２条。