教师结队学习心得体会_
虽轰轰烈烈但也踏踏实实重要是我得到如下体会我以工作奠定了较验基础。
何老师学生反映到“我喜欢上物理课”因物理课能给我带快乐它不是般快乐是种动脑筋快乐不信你试试你定行。
还有位学生谈道我喜欢学上物理知识更喜欢通实验学习实际动手能力。
也有学生这样写道以前我认物理很难学现可不样了……我学会了……我了……这题我思路是这样请老师指等等。
何老师善调动学生学习积极性和主动性让孩子们学众物理、学有价值物理他多年致力初物理课堂教学研究探讨适合学生心理及特新教学方法、教学手段和学习方式把物理课上得有声有色。
学生学习心理、愉快教学、开放式教学、游戏策略等方面进行较深入探已形成了已独特“情趣”结合教学风格具有较高教学艺术水平。
何老师课题研究树立了“不某节课而准备而每节课而设计”思想他这样对我说“有很多教师得到赛课机会候就是脱了层皮都要把这节示课上可是完成了以就松懈了这是非常不利教师可持续发展。
”了让孩子们学到真正有用物理我何老师指导下付出了艰辛努力善利用业余努力学习教育教学理论重身综合素质提高；不断学习新验收集新信息力使身具有扎实学科知识良专业素养前沿教育教学理论。
参加结对学习以何师常鼓励我多上研讨课每次课前何老师都是耐心、细致指导我。
特别是这学期何老师急我所急、想我所想还亲上示课给我看,听了他课我再不断改进得到了较提高。
何老师这种高敬业精神深深感动了我作他学生我没有理由不勇挑重担不抓住机会锻炼己不论是、现还是将我都要以何老师榜样严格要己事业上再创新高。
3、只有“干行爱行”才会取成绩。
孔子说“学知不若知；知不若乐知”。
学生学习如教师干工作也是如和何老师起结对学习程我们多次组织学生开展课外活动进行些课外实验并开发些制作以培养学生学习兴趣。
这些活动使我们教师也从体会到了教物理乐趣并促使我们量图实现了再学习目。