幼儿教师暑假研修总结

幼儿教师暑假研修总结 今年幼儿教师研修放阶段 7月8日3日短短六天研修我们幼儿教师圆满地完成了学习任。

现和起分享我研修些做法和取得成绩。

研修管理远程研修是实现共享、公平参与、平等交流种非常有效培训方式足不出户就能领略专思想和教育理念。

尤其对匮乏乡镇幼儿教师说更是难得学习机会。

我们幼儿非常重视暑假研修工作。

只有巧妙地管理才能保证研修质量

()成立研修管理组首先成立了有层次研修管理组。

长任组长责研修全面工作;分管研修领导副组长主要指导、督促教师们积极研修研修组长主要责具体研修工作严抓教师作业、评、研讨等。

研修我们管理组职责分工非常明确且十分细致。

目就是层层抓落实层层抓管理管理促成效。

(二)建立激励机制推动研修进程。

了充分调动教师参与研修积极性保证研修质量研修前制定了研修激励措施。

研修获优秀学员、优秀研修组长、优秀指导教师人员优先参与办事处、区级评优评先活动。

并适当给与物质上奖励。

研修作业指导教师推荐次综合考评加5分被专推荐次加0分。

幼儿把次研修结与教师考评、教师评优挂钩目就是调动教师研修积极性推动研修进程保证研修质量

(三)严抓研修程提高研修质量

了保证研修质量我们幼儿每天上午统集观看视频。

观看视频程责人会适提出问题引发教师们集研讨。

通集讨论让教师们质疑思想得到碰撞理论得到了提升。

遇到型教育案例我们也会集讨论通讨论提高教师分析问题、问题能力。

除外我们充分利用下午下班前半集学习推荐优秀作业

主要讨论这作业哪里?请教师们各抒己见。

学习精彩作业教师们相取长补短达到共提高目。

二.研修成绩次研修我共有8名教师参加其有名教师作业指导教师推荐0名教师研修随笔被指导教师推荐

更可喜是我杜卫芳老师有两作业被省专推荐

六天研修因有领导有效管理和老师们共努力北城幼儿研修成绩全区幼教研修工作名列前茅。

虽然幼儿研修已结束但我们幼儿教师学习还进行。

研修是了提高教师专业素养改进教师教育教学行促进每幼儿健康发展。

学习东西不能应用落实到教育教学实践这样学习就是脱离实际没有效益学习

了学以致用我们幼儿会把研修专新理念和教育思想作我们秋季研修容。

让专思想精髓我们幼儿教育教学生根发芽

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