教科版二年级下册科学磁铁怎样吸引物体教案
精品档 用心整理 课 题 、磁铁怎样吸引物体 课 日期 、通探讨使车用运动起方法复习拉力、推力知识认识磁铁 磁力作用。
、通实验引导学生认识到磁铁有隔空、隔物吸铁性质并利用磁 铁这特性玩玩“蝴蝶飞”游戏。
教学目标 3、了磁铁生产生活运用。
进步激发学生学习科学、运用科学兴趣和爱。
教学重 引导学生通实验探究磁铁磁力作用及磁铁隔空隔物吸铁特性。
教学难 引导学生通实验认识磁铁磁力作用知道磁铁能隔空、隔物吸铁。
车、各种形状磁铁、 实验记录单、 纸片、布片、餐巾纸、剪刀、回形针、 教学准备 细线等物品。
预习要 观察生活有哪些地方使用了磁铁思考磁铁是怎样发挥作用。
教 学 程 旁 、复习导入 、学们上课我们学习了《磁铁能吸引什么》 请说说磁铁能 吸引哪些东西？这些东西具有什么共特？ 、教师引导正如刚才说磁铁能吸引铁和镍那么学们知道磁 铁是怎样吸引铁和镍吗？今天这节课我们将探究二课。
3、揭示课题 、磁铁怎样吸引物体 二、探究如何让车动起 、教师出示辆简易车车由四轮子和铁片组成。
引导学们 这是辆车你们能让这辆车动起吗？ 、学生分组讨论交流探讨使这辆车动起方法。
预设 可以拉。
3、全班交流教师相机引导并结要使这辆车动起我们可以借助 络 仅供免费交流使用 精品档 用心整理 拉力或推力用手拉动车或推动车都可以使车运动起。
想办法有效不是太 如用嘴吹利用风力使 车运动起。
三、实验探究不接触车如何让车运动起？ 、实验材辆车、块条形磁铁。
、实验方法把车平放桌面上手拿块条形磁铁把条形磁铁 端对着车慢慢靠近 利用磁力使车移动。
然再换磁铁另端试试。
3、实验要领实验要把握条形磁铁靠近车位置和手拿磁铁移动 速不要忽快忽慢。
这实验可以多做几次效会更。
、学生实验说说组实验情况是不是每人都能做到不接触 车也能使车运动起。
5、教师再次引导学们刚刚我们拿是条形磁铁做实验那么其它形 状磁铁是不是也能做出样效呢？下面就请学们己选种形状 磁铁再做做实验看看效怎么样？ 6、学生做完实验交流试验情况教师引导看不论用什么形状磁铁都能不用靠近车使车运动起。
实验做完了请学们想想 什么磁铁不用靠近车就能使车运动起？ 7、全班交流讨论教师相机作出结磁铁不用接触车就使车运动起 利用是磁力。
因磁铁有磁力磁力可以吸引铁车就是用铁片制 作而成所以磁铁不用接触车就可以使车运动起。
8、教师引导下面我们继续试试车和磁铁隔着些物体 络 仅供免费交流使用 精品档 用心整理 磁铁还能让车动起吗？ 教师出示些物品如纸张、塑片、布片、餐巾纸等较薄物品。
全班交流实验结 教师引导学生思考 磁铁隔着这些物品什么还能 不接触车情况下使车运动起？ 0、学生讨论交流教师引导刚刚我们说到了磁铁有磁力只要磁力围磁铁都可以不接触车情况下 使车运动起。
四、课堂拓展 、教师引导学们通刚才学习我们知道了磁铁吸引物体靠是 磁力磁铁还能够隔空、隔物吸铁。
、出示材剪刀、纸片、回形针、细线、磁铁。
3、介绍制作方法 先把纸片剪成蝴蝶形状 再夹上回形针 然用细线系上漂亮 纸蝴蝶就完成了。
、玩法桌合作玩这游戏人抓住细线另人拿着磁铁吸引 纸蝴蝶并不停移动磁铁这只蝴蝶就会飞起了。
5、学生桌学合作制作纸蝴蝶并玩玩纸蝴蝶游戏进步体会磁 铁是怎样吸引物体了磁力作用以及磁铁隔空、隔物吸铁性质。
教。