成就一生的好心态 大爱无痕小学老师读《好心态成就好学生》有感

爱无痕学老师心态成就学生》有感。

心态成就学生》这《用爱心感化正面引导》这案例。

看了这案例我们知道心怡所以常性撒谎这与她庭教育有着直接原因。

由庭缺少父母疼爱爷爷奶奶怜惜她从父母离异从就对她依顺。

爷爷奶奶对她溺爱使她肆无忌惮地里所欲却没有遭到制止。

爷爷奶奶总觉得她还又缺少疼爱就包容了她切包括说谎不良行。

这导致心怡幼心灵有分不清对和错所以些不良习惯没有正确是非观念指导逐渐地习惯成了然。

学校教育伴群体排斥也是心怡说谎行产生重要诱因。

由她溺爱养成了些不良习惯加不懂得如何与人交往从开始上学就表现出不合群现象。

懒懒散散不完成作业迟到早退因常受到老师批评伴长期处被排斥地位。

了获得老师和学感她开始编造各种谎言博得学和老师欢心如“我写完了作业可忘记带了”等。

事实真相白学和老师们就开始不信任她更加排斤她。

这样就形成了恶性循环说谎行愈演愈烈她对学校生活失了兴趣开始逃学、旷课、流落社会。

可以说心怡从就缺乏种真爱爷爷奶奶那里她得到是溺爱学校她又缺乏教师关爱缺乏学信任和友爱;社会上她缺乏朋友真挚爱。

爱是人世美情感没有感受适爱就不会有对他人爱。

缺乏颗感恩心对己错误就不会受到良心谴责。

老师实施变教育核心就是爱不管是班里举办各种诚信活动还是创造机会让她体验成功始终围绕都是心

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