幼儿园小班社会教案:大大的拥抱
活动目标。
1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受,如幸福、快乐等,并能主动拥抱别人。
活动重难点。
活动准备。
2.《大大的拥抱》语言CD。
4.课前与每个孩子抱一抱。
活动过程。
1.刚才我和你们做了一个什么动作?你有什么感受?
2.小熊嘟嘟也得到了很多拥抱,我们一起来听听谁会给他拥抱呢?
2.回顾生活经验谈一谈。
提问:小朋友们,你得到过谁的拥抱?(现场提问一爸一妈:你什么时候给孩子过拥抱?)。
3.欣赏师幼拥抱照片。
师:在幼儿园里,老师也给过你们大大的拥抱,想想是在什么时候?我们一起来看一看吧。
师:嘟嘟得到了这么多拥抱,嘟嘟会不会把拥抱送给别人呢?(继续看故事)。
4.回顾生活经验谈一谈。
小结:当小朋友不高兴的时候你可以给他们一个拥抱,这样他会很高兴的。
播放舒缓的音乐,引导幼儿伴随舒缓的音乐与自己的好朋友互相拥抱,提醒拥抱时要轻轻,不要把别人抱倒了。
1.和同伴抱一抱。
2.和老师抱一抱。
3.和家人抱一抱。
(五)一起对爸爸妈妈说一声:谢谢爸爸妈妈。
活动延伸:
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