牛郎织女的爱情 [聊故事，聊爱情——窦桂梅《牛郎织女》教学实录（下）]
我们先聊什么写这故事？那也就是说叶老也别人也罢什么都要改编这牛郎织女故事呢？（出示天空银河图片）师首先从故事起聊起吧。
生 银河并不是条河银河里并没有滴水也没有桥。
它是很多恒星和星云集合用望远镜就可以看出。
牛郎织女两星虽然不是绝对恒但每逢七夕并不能看出它们向对方移动丝毫当然更谈不到渡河。
每年七夕还是河东河西彼都望河兴叹。
牛郎织女两星距离是6光年。
无线电波速和光样假使牛郎想打无线电话给织女得等3年才有收到回电可能。
（笑）师有人专门计算让牛郎使出孙悟空筋斗十万八千里领天翻跟头得花上787年才能到织女身边看牛郎要变成牛魔王了。
（ 笑声。
）生这是我们从科学角了知识。
但尽管是这样也不能阻挡人们丰富想象和感情寄托。
尤其是古代没有电话电视更没有电脑古代每晚人们只能仰望星空这人们就把每颗星星想象成人。
看看这张星象图牛郎和织女两颗星不就是吗？师呵呵卧看牵牛织女星。
生我想那些农民们耕田回躺里庭院里久久地望着天上星星望呀望呀是心里就想象出美故事。
牛郎星边有两颗星星干脆就当他们孩子吧生询我知道了《牛郎织女》早不是男女爱情故事见先秦代《诗雅》维天有汉监亦有光。
岐彼织女终日七襄。
虽则七襄不成报。
睕彼牵牛不以箱。
这首诗是讽刺统治阶级以及那些贵族像织女那样不成报像牛郎那样不以箱不劳而获。
师随着推移和人们想象加入到了东汉末期出现了《古诗十九首》。
这首诗成了古往今表达相思苦佳心理咏叹。
（课件出示《迢迢牵牛星》）生 迢迢牵牛星皎皎河汉女。
纤纤擢素手札札弄机杼。
终日不成泣涕零如雨。
河汉清且浅相复几许？盈盈水脉脉不得语。
师盈盈水脉脉不得语 描绘是多么温柔可人美丽女子呀。
男孩们将真有了让你心仪女子不防也用上盈盈水脉脉不得语女孩看你有采着这纯洁与美诗句说不上给你回信星星知我心是段美满姻缘就诞生了。
师（出示《荆楚岁记》里段天河东有织女天帝子也。
年年织杼役织成云锦天衣。
天帝怜其独处许嫁河西牵牛郎。
嫁遂废织纴。
天帝怒责令归河东。
唯每年七月七日夜渡河会。
）人们情他们爱情感慨牛郎织女婚姻不由越越把织女当作人恋慕对象渐渐地把这则故事从神仙恋爱发展人神恋了是就有了民牛郎织女追美满爱情故事。
生我还知道河南安阳有牛庄据说是牛郎老那儿还有织女庙天上神仙就这样到了人有机会话学们还可以到织女庙给己姻缘。
那到底天上还是人？生我觉得人。
天上神仙确不愁吃穿但他们虽然有荣华富贵却像群困笼子里老虎或是笼子里鸟见不了更广阔世面。
我看真没思其实他们心里特别孤独凄惨。
师呵呵正所谓高处不胜寒。
生如按现说肯定是人。
因天上是不存即使天上存和人相比也是冷酷无情世界人没有天上那种不讲理法律人只有做错事才要惩罚而不是说男女结婚也要受到惩罚。
这样说人就应该比天上人那些生活是有滋有味丰富多彩。
生我觉得天上。
人还是有苦恼人有贫富分衣食担忧天上就不会有这样问题。
所以人们常把想象和愿望寄托天上。
师呵呵有人羡慕天上有人爱恋人。
生不如常十八九缺憾与困惑总是伴随我们但正因有缺憾我们才有梦才有对天上或人渴望。
师回可看《名谈牛郎织女》关牛郎织女起与流变里还有更细致说明。
通你们聊回头再说说什么人们想象两颗星星是男女怎么不是兄弟？母子？而终演变成了爱情故事？生我想是因古代结婚都是靠媒妁言长包办。
那候人得不到由爱情所以他们就把己想法寄托天上把他们想象成对被拆散恩爱夫妻。
生他们感情太压抑了只能靠想象憧憬这样美满爱情所以编故事宣泄感情。
（笑）生我觉得牛郎织女星表达可能是古代候人们对天空种向往或者是种想象人们觉得星空很神说得也凑巧正有两星星被那条天河隔着干脆就叫织女星就叫牛郎星接着再给他们编爱情故事给压抑爱情做释。
如《梁上伯和祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》它们与《牛郎织女》合称四民爱情故事。
师男女纯洁爱情是上天赋予人类美礼物其夹带着种无以伦比美而强烈感受。
这里孕育着生命繁衍与感情远流长。
（二）汇报报告单师聊了牛郎织女拿出报告单那我们再聊聊刚才学谈到四民爱情故事吧。
先比较这四故事人物。
（课件设计出表格便对应分类。
）生我知道《白蛇传》相关人物有白素贞、青、许仙还有法海。
生（教师引学生起归类。
）横向看人物男主角牛郎、许仙、梁山伯、万杞良；女主角织女、白素珍、祝英台、孟姜女；当然也少不了那阻挠爱情王母娘娘、法海、马才、秦始皇；牵线搭桥老牛、青、孟母、孟老伯。
师发现没有这四故事人物啊有种微妙系假如我们给换换比如说许仙换成牛郎白素贞换成织女法海换成王母娘娘青换成老牛你发现他们人物性格有什么特？生竟然相差无几。
我发现民故事基特是男主角忠厚老实；女主角美丽善良。
有正面角色但必须有反面角色故事结局虽然有化蝶或死但基是反映了人们美愿望和心灵安慰。
师虽然人物不故事结构呢？生体相。
做人物替换发现故事异。
看创编这故事不仅仅是作事我们也可以嘛。
师有想法再聊聊这几故事梗概吧。
随聊想说哪都成。
生我讲《白蛇传》。
它是说白娘子和许仙结夫妻开了药店救死扶伤、生红火但遭到和尚法海妒忌把许仙抓入庙把白娘子压雷锋塔下拆散了他们。
十年当日逃走青回报仇救出了他们从人幸福地生活起。
师感谢你语言简练。
人善有善报坏人恶有恶。
民故事多反映因报应。
它讲是梁山伯与祝英台杭州窗三年梁山伯知道祝英台女子身份两人相恋但梁山伯错误地理了提亲马才抢先提亲成功将要成祝英台夫君梁山伯相思而死祝英台迎亲路上跳进梁山伯坟墓。
生关键句丢了应加上他们化成了形影不离蝴蝶。
师这句很关键。
赶紧你报告单加进。
化蝶结是种寄托是民故事寄托美感情富有想象力表达。
生我说《孟姜女》。
它讲是万杞良逃苦役途救了落水孟姜女孟母和孟老伯了报恩将女儿许配给万杞良。
洞房夜秦兵抓走了万杞良多年孟姜女思君心切千辛万苦到长城寻夫夫君已被活埋孟姜女仰天长啸感动天地哭倒长城见到夫君尸骨并祭奠跳入东海。
师这悲壮结局让我们孟姜女痴情而震撼这就是民爱情故事带给我们力量。
师刚才我们抓住人物线概括《牛郎织女》故事主要容现你们又用这样方法概括其他故事容真。
生要说主题得先说说故事结局。
四故事结局是不但我觉得其他三故事跟《牛郎织女》样都有美满地方。
比如《梁山伯与祝英台》先是祝英台女扮男装与梁山伯认识面梁山伯才因马才而病死这才与祝英台化蝴蝶。
开始他们两人还是美满面结局比较悲惨。
不管怎样都表达了夫妻真挚爱情。
《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》这两呢感情是真挚结局虽然是悲惨可是他们心如牛郎和织女样都是那颗坚贞心。
生他们说了那么多我想用句话概括就是无论是悲是喜哪怕生死离别哪怕化蝶哪怕压雷锋塔下哪怕投河尽所要表达都是追美满爱情心。
（掌声）师有人说民故事是学母亲也是人类宿命。
感谢幸福相随也感谢生死离别正因有这些让我们灵魂有梦、有憧憬愿通追精神与心灵美满弥补现实生活不足使己不论身处何何地对爱情美满永远怀有心与渴望。
（回扣美满主题。
（配乐朗四故事结尾提琴《梁祝》）生（《牛郎织女》）七月七日晚上满天喜鹊向着天河扑搭成座鹊桥。
牛郎手拉着金哥手拉着玉妹上了桥织女也从桥那边了走到鹊桥人相会了。
生（《白蛇传》）青逃离金山寺数十深山练功终打败了法海救出了白娘子。
从她和许仙以及他们孩子幸福地生活起再也不分离了。
生（《梁山伯与祝英台》）祝英台下轿祭拜梁山伯风雨作、阴风惨惨梁山伯坟墓竟然裂开祝英台见状奋不顾身地跳进坟墓马上又合起不久便从坟墓里飞出对形影相随蝴蝶生（《孟姜女》）孟姜女真情感动了天地电闪雷鸣长城不断倒塌她倒塌城墙里到了万杞良尸骨和葫芦坠。
招魂台上孟姜女祭奠亡夫跃跳入东海追随她爱人了。
（气氛很感人。
）师通对主题讨论现你定能感受到什么要写这样爱情故事？（课件什么写（ ）故事。
）生民故事就是要表达人与人人与万物追和谐生活与美满感情心歌颂人类对美生活向往。
（掌声）师苍茫人海众生悲欢皆情。
友情、亲情也许真比不上深浓爱情。
如没有这样令人震撼故事人类平庸、乏味啊。
看当这样爱情走进我们心溢出流向人令人荡气回肠开出美花儿这候爱情已不仅仅属他们而是属（老师用手势指己胸口）生我们。
师属整人类（掌声）