[一年级教案:《小小的船》第二课时教学设计]一年级小小的船教案
（）教学目标、认知目标学习尖、只生及新偏旁头。
能用我看见句式说话。
、技能目标培养学生想像力学会正确流利地朗课和背诵课。
3、情感目标培养学生欣赏然美丽景色情趣。
（二）教学重学会正确流利地朗课。
（四）教学准备课件、轻音乐磁带、学生准备画画工具、课生（五）教学程、复习旧知识、认生。
（做朋友游戏）朋友已和许多生结朋友了能到你朋友介绍给坐各位老师认识吗？行众呀呀朋友到朋友敬礼呀握握手你是我朋友。
（众学生边拍手边唱几位学生上讲台朋友）船轮船船左右结构舟旁。
船就是我朋友。
众船轮船船左右结构舟旁。
船也是我们朋友。
二、整体感知课、朋友表现这么汤老师带地方。
请朋友闭起眼睛。
教师钢琴弹奏《闪烁星星》）、可以睁开眼睛看看我们到了哪里？这里你看到了什么？（请学生由说）（随机可以理闪闪这词语。
）3、起唱《闪烁星星》学生可以编动作三、学习课容（）、学习课句弯弯月儿船船儿两头尖。
、满天都是星星多美啊可是象缺了什么？（击课件夜空出示轮圆月）有候月亮是这样。
（师生起画）（）画出了弯弯样子了吗？（师可以拿别学生画进行展示）你发现了没有弯弯月儿有什么特？（3）学习生尖。
、音 告诉是三拼音。
B、上下结构。
新偏旁头、看着老师空己学着进行空。
作业上写上两尖。
、请你说说看我们生活还有哪些东西是弯弯？（桥、香蕉、河、眼睛、嘴巴、船）3、瞧（出示课件月儿与船重叠）你想说什么？对了弯弯月儿就像船这船两头也是？、打开说说你们刚才学会了哪句话？5、起你认应该怎么？弯弯月儿船船儿两头尖。
我们课要做到声音响不丢不加音要准确。
示齐那男女生对指名评议（二）、学习课二句我船里坐只看见闪闪星星蓝蓝天。
、夜空这么美丽怪不得有位女孩托着可爱脸蛋儿望着两头尖尖像船样月亮出了神。
（课件出示位女孩遥望着星空嘴巴里还嘀咕着我要是能上那该多啊）、女孩说着说着真飞上天空了。
（课件出示女孩坐月亮上慢慢飞上了天空）这女孩就是课我3、我船里坐说说是怎么坐法？我们边坐边（让学们座位上研究各种坐边玩边）、这位女孩坐月亮上看见了什么？什么叫只看见？其他都没有看见5、学习只、音z 告诉是翘舌音。
B、你分析下怎么样记住这？、看着老师空己学着进行空。
作业上写上两尖。
6、女孩她只看见什么？（闪闪星星、蓝蓝天）什么她只看见闪闪星星、蓝蓝天？7、练习叠词星星是闪闪天空是蓝蓝船儿是你还能说出这类词吗？（红红太阳、绿绿草、轻轻云、黄黄梨）8、打开课说说你刚才学会了哪句？9、起你认应该怎么？我船里坐只看见闪闪星星蓝蓝天。
我们课要做到声音响不丢不加音要准确。
示齐那男女生对指名评议四、指导朗全背诵全你瞧夜空多美啊蓝蓝天上闪闪星星对着我们眨眼睛女孩这么美丽夜空陶醉了只看见闪闪星星蓝蓝天。
请你图配上音把天空美出。
、由朋友给他听。
老师提要你要得把旁边学带上蓝天、集体指名3、朋友得真了奖励你们老师让你们听首歌如你们会唱就跟着起唱吗？（放船音乐学生跟唱实际背诵）、表演（指名、集体）五、练习说话、这么美丽夜空朋友想不想到月亮上？请闭上眼睛我们要出发了。
看蓝蓝天上有许许多多闪闪星星向我们眨眼睛呢弯弯月亮多像只插让我们飞吧飞吧飞上蓝天坐到月亮上。
（放音乐）你是不已蓝天上了？是不是已坐月亮上了？、朋友可以睁开眼睛瞧瞧你哪里了？哈朋友已飞上天了已坐船里了让我们月亮上愉快地唱《船》（课件出示全班朋友把学生照片进行处理乘着月亮慢慢飞上天）3、想想坐月亮上你会看见什么？如向下看会看见什么？说话训练我坐月亮上看见。
（课件出示）（闪闪星星白白云、长长火箭）（长城、黄河、长江）、朋友看到得真多我再课句。
六、想想、画画趣新。
、夜空多美丽啊你想把他画下吗？先说说你想画什么？、指导画请你把己看到、到、说到、想到画下。
请你用手画笔画出世纪太空美景（学生音乐作画）七、总结今天我们学习了0课船又认识了两生和新偏旁还理了这首儿歌思进行了次愉快地夜空旅。