责任文化新理念心得体会_《中国教师最需要新理念》读书心得体会
《国教师要新理念》心得体会近了《国教师要新理念》这谈到了“教育要强调性健全人格”并且理论系案例深入浅出进行了探讨作名美术教师我深有感触。
”伟德国诗人歌德也曾说“棵树上很难到形状完全样叶子千人也很难到两情感上完全协调人。
”这说明性是种客观存是种价值世界丰富多彩、人类千姿态也正。
因美术课程是种综合性、活动性强且活动结无对错分课程。
这种以美熏陶主活动学生性得以全面然地释放；性格、气质、情感得以然流露；手、眼、脑得以协调发展沟通了其物质层面与观念层面关系促进了性化和健康发展提高了学生能力、智力、人生观和情感价值观等综合素质。
因美术课堂引导学生形成社会共价值观也应努力尊重、保持和发展学生性。
要培养学生独特性就是要使学生性得到由发展增强他们主体识形成开拓精神、创造才能提高其人价值。
因我们教育就要具有性化就要教育程重视受教育者要、兴趣、创造和由尊重人尊严、人潜能。
教学通情感渗透、传达和激发学生创造力实现学生性发展促进人性主和谐发展。
（）教学情境促进学生性发展 教师是创设情境主导者和调控者通各种方式、手段有设置定情境氛围让学生产生激情主动参与释放激情这程激发学生性化探究欲望、创造欲望从而促进学生性形成。
（二）教学容促进学生性发展教师要灵活地掌握课程容可根据学生具体情况从学生生活、兴趣出发选择些具有代气息知识容深入浅出激发学生学习兴趣使学生主动参与施展我性魅力。
（三）教学活动促进学生性发展 开拓思维、综合运用多种材质充分发挥学生由表现力促进性形成。
采用集体合作方式加强相交流增强体验培养团结协作精神张显其性。
鼓励想象异创新画画要画出性。
从美学角说风格是指美术作品显示出种格调和气派。
它和人风样不仅具有独特外形特而且还显示出精神气质。
艺术作品显示是艺术性。
是人风格。
独特性又是艺术鲜明性显现也是艺术创造精神表现。
这种独特性是艺术观察事物种独特视角和艺术表现独特技巧长艺术创作活动所形成。
国法里“颜筋柳骨”就是说唐代法颜真卿、柳公权两人楷不人风格