[和田的维吾尔教学反思]和田的维吾尔人教案
《和田维吾尔》教学反思这次课构我们六年级三位语教师讲是《和田维吾尔》。
单元围绕里不风千里不俗这主题向我们展示不地方民风民俗。
如老北京热闹春节、古朴藏戏以及别具格民居等《和田维吾尔》就向我们展示了和田维吾尔人热爱生活、豁达乐观精神。
二、要学生能通品味富有表现力、词感受维吾尔乡村风情理和田维吾尔特及作者表方法。
讲这课前我们首先让学生作了预习重是课然谈谈预习收获从而对和田维吾尔风情有初步了。
了检测学生对词掌握情况我们从音、义等方面进行结忽视了略课仅仅只有节课因而学习词语这环节我错误估计了不应该用太长以至课分析没有预计完成乱了手脚。
从这节课看任何细环节都应备课做充分准备。
也让我知道了无论平教学还是比赛都不要打无准备仗。
如画出能够反应和田维吾尔人特语句;能集反应和田维吾尔人性格是哪句?先进行模块学。
先让学快速浏览课己。
再进行二模块交流讨论学生交流讨论要学生抓心带动学生激发学习积极性。
然而这两环节学习候给我留下了太多遗憾展示拔虽然学生已能熟练通表达方法体会重句子思但是我拨多废话连犯了怕学生不到我所想说话怕说不到我子上绕绕对重和难处理不是很理想。
虽然我从郝老师课堂上感觉到存问题教学容没按完成己也及做了调整(想借助维吾尔豪气乐观、热爱土地这两特从表达方法上让学生加以体会并及系心句体会维吾尔人即使生活再苦感觉也是甜这句话含义)但是还是样惘然仍然没有按完成课堂教学任。
所以因以上些不成熟些做法导致我把握上还做得不够。
既然是略课有些地方我还可以讲得更简练些体现略课教学方法。
整节课安排教学容处理都不是很到位我己感觉不是很理想这节课太让我不到成就感了。
我会继续反思总结学习继续我对语思考我相信只要乐反思善总结勤准备己课堂教学总结教学程得失与成败才能教学路上越走越宽提升我发展能力提高教学艺术实现我价值到成就感。