虎门硝烟教学反思_元日教学反思

虎门销烟》课记叙了839年6月震惊外虎门销烟揭示了虎门销烟伟历史义讴歌了国人民爱国御侮斗争精神爱国主义教育教材。

这课我设计重是让学生懂得鸦片给国人民造成危害了“虎门销烟”起因和。

难是让学生认识林则徐是怎样人?体会林则徐与英帝国主义斗争爱国主义精神了“虎门销烟”伟义。

教学我抓住“壮”引导学生深入课前观看人多而广仪式隆重销毁鸦片数量多都表现了“壮”这从而更深刻地体会“虎门销烟”是次“伟壮举”。

指导朗方面描写销烟情景语句引导学生出国人民激昂奋发情出豪迈气势;描写老姓反应语句要抓住“成千上万”、“跳哇”、“叫哇”以及“欢呼声”等词句将学生带入情景引导学生把欢天喜地心情出。

学完课课练习有要是以“我林则徐像前”让学生写段话。

练习学生更地感受林则徐爱国情怀。

如何突破这难呢?结合《练习与测试》提示我让学生选择或多角谈己感受抒发对林则徐崇敬情。

歌颂国人民不可欺侮斗争精神

3表达己远离毒品、强身卫国心。

系实际赞美那些与毒贩浴血奋战、无私无畏缉毒警察英雄事迹等。

了助学生更地完成练笔我先进行了示朗了我下水。

学生多能模仿着写了。

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