舒适护理在小儿阑尾切除术中的应用_小儿腹腔镜阑尾切除术

【关键词】舒适护理;小儿阑尾切除;应用   【中国分类号】R473.72【文献标识码】A【文章编号】1044—5511(2011)11—0489—01      小儿急性阑尾炎是小儿外科常见急腹症之一,由于小儿阑尾壁薄,一旦阑尾壁发生梗阻或血液供应受到障碍极易引发坏死穿孔.危险性大,死亡率高,针对患儿说不清病史,检查治疗不配合等特点,围手术期的护理显得尤为重要。

目前对于大多数独生子女的家庭,再结合国家卫生部倡导的优质护理服务的方针,舒适护理小儿外科围手术期的应用势在必行。

舒适护理是指通过某些护理措施使患者在生理.心里上达到最舒适的状态或降低患者在生理心理上不舒适的程度。

[1]   我院小儿外科对86例患儿实施围手术期的舒适护理,效果满意,大大降低了术后并发症,提高了患儿及家属的满意度。

1、临床资料   选择我院自2009年10月―2011年10月急性阑尾患儿86例,采用舒适护理法,年龄3个月―12岁,平均年龄7±1.2岁,其中男55例,女31例,术后半年随访患儿康复良好,无并发症发生。

2、护理   2.1术前舒适护理:(1)床单位舒适护理:在科室走廊的墙壁上贴有太阳花及绿色水草,准备清洁干净的床单位。

被褥均采用柔软的纯棉制品减少对皮肤的刺激。

枕头柔软、厚度适当,配有床头灯、电视,床上进餐桌、室内卫生间及患儿家属的陪床,舒适的环境能使患儿达到安静的状态。

(2)温湿度的舒适护理:室温保持在22—24℃,湿度在50—60%。

病房有空调,可随时调控,湿度不达标,可增加拖地次数,必要时使用湿化。

经常通风换气,保持室内空气新鲜,含氧量增加,心肺清爽,使心情愉悦,大大增加了患儿舒适感。

(3)安全的舒适护理:针对儿童莽撞、好动的特性,床角、桌角都设计成圆角,使用小圆凳,采用塑胶地板,防滑、防摔倒。

配有双侧按压式床护栏,可根据需要调节,简单方便,有效地避免了患儿坠床的危险,以减轻家属的担心和焦虑,增加了舒适安全感。

(4)术前各项检查的舒适护理:患者做各项检查由护理人员轮椅推送,多与患儿沟通,询问他的感受,了解其心理需求,多使用安慰、称赞性的语言,分散其注意力,减轻疼痛,增加他的耐受性,让患儿感受到克服困难后的喜悦和成就感,达到身心相对的舒适

对于年龄偏小、发胖、血管走形看不清的患儿直接联系儿科穿刺技术好的护士,以减少反复穿刺给患儿带来的不适,争取时间及早手术。

2.2术后舒适护理:(1)全麻术后舒适护理:全麻术后恢复期躁动是外科临床护士常遇到的问题,可使患儿产生较多并发症。

患儿全麻术后恢复期躁动现象远远高于成人,一般在10%—67%[2]。

对于术后躁动严重的患儿拉起床档,给予一次性带棉垫的约束带,松紧适宜,避免影响肢端血运,可起到防抓伤、拽管、坠床,保证安全。

对于约束带难以控制的患儿遵医嘱给予镇静剂。

患儿更换病员服,预防受风感冒。

常规给予吸氧,2L/min,浓度适当。

(2)卧位的舒适护理全麻未清醒前,给予去枕平卧、头偏向一侧,以防呕吐、窒息,清醒后可以枕枕头,术后6小时将床头摇高30—40℃,利于呼吸,利于引流,减轻头面部的肿胀感,大大提高患儿舒适度,可用温开水擦洗脸部,棉签湿润口腔,增加舒适感。

(3)术后疼痛舒适护理:随着麻醉药物的代谢,切口的疼痛成了影响患儿舒适的主要因素。

术后6小时后给予半卧位,可减轻切口的张力,减轻疼痛,对带管的患儿,引流管长短适宜,避免坐起、翻身时牵拉引起疼痛

还可用分散注意力的方法,包括①听力分散法,争取家长的配合,让妈妈给他讲平时最喜欢听的故事,或音乐;②视觉分散法,也可给他看喜欢的动画片、电视剧,精彩的画面和剧情可使他忘了疼痛;③指导放松疗法,指导患儿像闻香味一样深深地吸气,慢慢的呼气,达到放松、减轻疼痛的目的;④暗示疗法:可使用榜样的力量,例举病房表现勇敢、耐受疼痛患儿给予赞赏,暗示其要有战胜困难的勇气;⑤还可通过抚触,如握握小手,摸摸小脸,都可使患儿产生一种亲切与信任的美好感觉而减轻疼痛,增加舒适度。

(4)术后并发症的舒适护理:   2.1出血的观察:密切观察患儿生命体征、意识、面色、四肢末梢循环及腹部体征,对于能够进行语言表达的孩子多询问、勤沟通,发现问题及时处理。

观察切口的渗血渗液情况,如有渗血液及时换药,及时更换床单、被套,保持床单位清洁、松软、舒适

2.2预防肠粘连:运用通俗易懂、符合患儿特征的语言说明早日下床活动的好处,对带管患儿,下地时引流袋妥善固定于裤腿上,低于引流口,避免感染及牵拉,使患儿感到舒适

对有一点进步的患儿给予表扬,使他主动加强运动,早日通气,促进肠功能恢复,减轻腹胀,增加生理上的舒适感。

2.3术后心理舒适护理:有焦虑情绪的患儿,可以允许其哭闹、发泄,理解他的心情,对较小的患儿,可以多抱抱,用他喜欢的小玩具逗他开心,或与他做游戏,多用肢体语言告诉他术后该怎么做。

对较大的患儿,主动接触,亲切的交谈,谈他感兴趣的话题,鼓励他表达自己的情绪和需要,根据其个性特征、情绪特点、心理感受等对其进行心理评估,进行有效地心理护理,满足他被重视的心理需求,激发他自尊、自信,实现自我价值等方面的舒适感。

有文献报道,在心理给予患者更多的支持与关爱,使其感到备受重视,可以增加心理舒适感。

[3]所以以人为本,像关心自己的亲人一样关心患儿,使他的心里感到惬意、舒适,从而忽略或隐藏了生理的不适,达到身心双重舒适的效果。

2.4社会舒适:因为患儿年幼,凡事多依赖父母,理解能力欠佳,所以多与家长沟通,做好家长健康教育工作,争取家长最大程度的配合,多与孩子交流,协助患儿进行科学地喂养及功能锻炼,使患儿在爱的环境中康复,以心理舒适促进生理舒适

3.讨论    通过舒适护理小儿急性阑尾切除术中的应用,使患儿增加了心理舒适的同时,促进了生理的舒适,降低了患儿并发症的发生,提高了术后生活质量,拉近了护患关系,突出了以人为本的理念,促进了交流与沟通,提升了护理质量,重塑了护士形象,收到了良好的社会效益。

参考文献   [1]黄玲,余德锋.无痛人工流产术中舒适与人性化护理的效果评价.中国实用护理杂志,2011,27(28):33   [2]Silva LM,Braz LG,Modolo NS.Emergence agitation in pediatric anesthesia:currentfeatures.J Pediatr,2008,(2):107—113.   [3]朱桂娟.舒适护理对上肢骨折术后患者疼痛及满意度的影.中国实用护理杂志,2011,27(29)22.

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