年党性党风党纪学习心得

年党?性党?风党?纪学?习心?得 ?年党?性党?风党?纪学?习心?得 ? 通?开?展党?性党?风党?纪主?题教?育活?动?学习?进?步?加强?党员?党?性修?养。

?下面?是我?集?整理??6年?党性?党风?党纪?学习?心得?,希?望对?你有??助。

?  ?6?年党?性党?风党?纪学?习心?得? ? 通?开?展党?性党?风党?纪主?题教?育活?动?学习?我?认真??了《?加强?从政?道德?建设?保?持党?纯?洁性?》和?《?共?央关?加?强和?改进?新形?势下?党?建设?若干?重?问题??定》?等相?关学?习?。

?通?学习?我?对 ?坚强?党?性、?优良?党?风、?严明?党?纪 ?有了?更加?深刻?认?识?进?步提?高了?政治?素养?和党?性修?养?更加?坚定?了理?想信?念?强化?了宗?旨?识?净化?了思?想品?德?变?了工?作作?风?促进?了?职工?作?较?地达?到了?学习?提高?学?习教?育目?。

?  ?通?学习?使?我深?刻地?认识?到了?共产?党员?党性?修养?重?要性?和必?要性?明?白了?要成??名真?正?共产?党员??定要?重?加强?己?党?性修?养?身?存?问?题及?改进?做如?下总?结?  ? ?  ?  ?  ? ?、?党性?党风?党纪?方面?存?突?出问?题 ?  ? ?、?理论?水平?有待?进?步提?高?虽然?平?比较??学习?能?够积?极参?加单?位组?织?各项?学习?活动?。

但?总感?到学?习?觉?性还?不很?高?学习??容不?够全?面?系统?深?刻。

?  ?  ? ?、工?作创?新?识有?待进?步?增强?只?想平?稳扎?实地?把?职工?作干??思想?上总?觉得?没有?必要?出风?头?工作?竞?争?识?创新?识?有些?减弱?工?作有?被动?现象?。

?  ? ?3、?行?表现?和思?想工?作有?待?进?步强?化。

?比如?说?容易?急躁?看?到问?题沉?不住?气?有?对待?学生?足够?耐?心。

?  ?  ?  ? ?二、?存?问题?思?想根? ?  ? ?、?缺乏?理论?学习?动?力和?压力?没?有让?学习?进入?工作?进?入思?想?没有?以?己所?承担?工作?应有?高??认识?学习?重要?性?没有?以应?对新?形势?新?任???身差?距和?不足?上?认识?学习?紧?迫性?因?而不?能以?高?责?任感?和?觉性?对待?  ?  ? ?、缺?乏党?性修?养?觉?性?工作?创?新?识不?够?各方?面表?现?其思?想根?是?人?民??宗旨?识?不强?忽视?了党?性修?养?也说?明?己进?取?识弱?化?没有?跟上?代?步?伐?世?界观?、人?生观?、价?值观?上与?组织?要?党?员?标准?还有?差距?。

?  ?  ? ? 三?、今??努力?方向?  ?  ? ?、加?强理?论学?习?政治?上?坚定??理?论上?清?醒?只有?勤?学习?不?断丰?富?己?知识?开?阔视?野?提高?工作?能力?。

今??无论?工作?多忙?都?要把?理论?学习?作?己??要??把学?习作?人?生?重要?组成?部分?。

?  ? ?、?坚持?真?实?工?作作?风?今??工作??要坚?持以?实践??到?实践??与?俱?进?开拓?创新?。

?  ? ?3、?学习? 三?代?表 ?思想?保?持共?产党?员先?进性?努?力做??职工?作工?作?要牢?固树?立全?心全??优抚?老人???思?想?变?观念?。

? ?6年?党性?党风?党纪?学习?心得?二?  ?按照?学院?开展?党性?党风?党纪?主题?教育?活动?安?排?我认?真学?习了?《?共十?七届?四?全会?公报?》和?《?共?央关?加?强和?改进?新形?势下?党?建设?若干?重?问题??定》?等相?关学?习??撰写?了?心?得体?会。

?通?学习?我?对 ?坚强?党?性、?优良?党?风、?严明?党?纪 ?有了?更加?深刻?认?识?进?步提?高了?政治?素养?和党?性修?养?更加?坚定?了理?想信?念?强化?了宗?旨?识?净化?了思?想品?德?变?了工?作作?风?促进?了?职工?作较?地?达到?了学?习提?高?学习?教育?目?。

? 通?学?习?使我?深刻?地认?识到?了共?产党?员党?性修?养?重要?性和?必要?性?明白?了作??名真?正?共产?党员??定要?重?加强?己?党?性修?养?以马?列主?义、?毛泽?东思?想、?邓?平理?论和? 三?代?表 ?重要?思想?行?动准?则?始终?坚持?人?民??根?宗旨?。

? 党?性修?养是?指共?产党?员按?照党?性原?则通??我教?育、?我?锻炼?、?我改?造?使?己?党性?得到?增强?和完?善。

?国?共产?党是?国?工人?阶级?先?锋队??是?国?人民?和?华民?族?先锋?队?代表?国?先进?生产?力?发展?要?代?表?国先?进?化?前进?方向?代?表?国?广?人民?根?利?益?是?国特?色社?会主?义事?业?领导?核心?肩?着?领导?人民?建设?国?特色?社会?主义?和实?现共?产主?义?历史?重任?。

共?产党?要完?成?己?历史?使命?必?须?领导?人民?改造?客观?世界???努力?认识?己?、加?强?己、?提高?己?、完?善?己?永远??世界?前列?。

加?强党?性修?养?永葆?公仆?色?加?强党?风廉?政建?设和?反腐?败斗?争关?系党?生?死存?亡、?关系?国?稳?定和?谐、?关系?党员?干部?成?长进?步。

?  ?党风?是政?党?作风?是??政党?通??定数?量?组织?和成?员?活动?反映?出?、?相对?稳定?、具?有?定倾?向性?和影?响?行?方式?是??政党?思?想、?政治?、组?织、?工作?、生?活等?各方?面?贯表?现出??态?和行??是?政?党?世界?观?外?体现?。

党?风不?仅是?党?建设??重?要组?成部?分?而且?综合?体现?党?各?方面?建设?成?效?党?建?设?具有?十分?重要?地?位和?作用?。

? 党?纪即?党?纪律?是?指政?党按?照?定?原则?根?据党?性?质、?纲领?、任?和?党?路线?、方?针、?政策??要而?确立?各?种党?规党?法?总称?是?党?组织?和全?体党?员必?须共?遵?守?党?行?规?。

党?纪?律是?由党?性?质所?定??它是?政党?所代?表阶?级?根?利益?体?现?并?维护?党?性质???实现?党?奋斗?目标??。

通?学?习?现对?身?存?问?题及?改进?做如?下汇?报?  ? ?  ?  ?  ? ?、?党性?党风?党纪?方面?存?突?出问?题 ?  ? ?、?理论?水平?有待?进?步提?高?虽然?平?比较??学习?能?够积?极参?加学?校组?织?各项?学习?活动?。

但?总感?到学?习?觉?性还?不很?高?学习??容不?够全?面?系统?深?刻。

?  ?  ? ?、工?作作?风有?待进?步?深入?作?学?生党?员?系人?很?多工?作仅?浮?表面?应?付多?而?真正?深入?实践?了?学生?情况?比较?少?工作?不到?位。

?  ?  ? 3?、工?作创?新?识有?待进?步?增强?只?想平?稳扎?实地?把?职工?作干??思想?上总?觉得?没有?必要?出风?头?工作?竞?争?识?创新?识?有些?减弱?工?作有?被动?应付?现象?。

?  ? ?、?行?表现?和思?想工?作有?待?进?步强?化。

?比如?说?容易?急躁?看?到问?题沉?不住?气?有?对待?学生?没有?足够?耐?心?态?生硬?。

?  ?  ? ? 二?、存?问?题?思想?根?  ?  ? ?、缺?乏理?论学?习?动力?和压?力?没有?让学?习进?入工?作?进入?思想?没?有以?己?所承?担工?作应?有?高?认?识学?习重?要性?没?有以?应对?新形?势?新任???身?差距?和不?足上?认?识学?习?紧迫?性?因而?不能?以高??责任?感和?觉?性对?待 ?  ? ?、?缺乏?党性?修养??觉性?工?作?创新?识?不够?各?方面?表现?其?思想?根?是?人民??宗?旨?识不?强忽?视了?党性?修养?也?说明?己?进取?识?弱化?没?有跟?上?代?步伐??世界?观、?人生?观、?价值?观上?与组?织?要?党员?标?准还?有差?距。

?  ?  ?  ? ?三、?今?努?力方?向 ?  ? ?、?加强?理论?学习?政?治上?坚?定??理论?上?清醒?只?有勤?学?习?不断?丰富?己?知?识?开阔?视野?提?高工?作能?力。

?今?无?论工?作多?忙?都要?把理?论学?习作??己??要?把?学习?作?人生?重?要组?成部?分。

?  ?  ? ?、坚?持?真?实?工作?作风??今?工?作?要?坚持?以实?践??到实?践??多深?入学?生掌?握?手??。

与?俱?进?开拓?创新?。

?  ? ?、?学习? 三?代?表 ?思想?保?持共?产党?员先?进性?努?力做??职工?作工?作?要牢?固树?立全?心全??学生??思?想?变?观念?。

? ?6年?党性?党风?党纪?学习?心得?三?  ?  ?  ? ?、?严密?组织?有?序展?开。

?各单?位按?照主?题活?动?总体?要?结?合单?位实?际?研究?制定?了具?体?实施?方案?围?绕主?题?开展?了?容丰?富、?形式?多样?教?育活?动。

?是?将集?、?系统?理?论学?习作?主?题教?育活?动?基础?环节?抓?贯?彻始?终。

?充分?利用?党委?心?组学?习日?、党?员活?动、?机关?学习?日等?形式?组?织党?员干?部学?习?国特?色社?会主?义理?论体?系、?胡锦?涛总?记??纪委?三次?全会?上?重要?讲话?、?纪委?和省?市纪?委全?会精?神?以及?党?、《?国?共产?党纪?律处?分条?例》?等党?法?规?引导?党员?干部?加强?党性?修养?坚?持廉?洁从?粮。

?市局?邀请?市委?党校?副校?长朱?志和?就深?入贯?彻落?实科?学发?展观?提?高党?员干?部素?质?机?关和?事业?单位?党员?干部?作专?题辅?导?增强?了?贯?彻落?实科?学发?展观?加?强党?性锻?炼?觉?性。

?各基?层单?位运?用职?工活?动?地、?墙报?栏、?报刊?、杂?志等?形式?进?行反?腐倡?廉宣?传?营造?敬廉?崇洁?良?氛?围?打牢?党员?干部?和从?业人?员?廉政?思想?根基?。

直?属粮?库党?总支?通?发廉?政短?信、?唱廉?政歌?曲、?颂廉?政事?迹等?多种?形式?积?极开?展廉?政?化进?科室?、进?企业?、进?庭?活动?宣?扬廉?洁理?念?树立?廉洁?风尚?。

? ?抓?学习?基?础上?各?党总?支组?织党?员干?部深?入排??党性?党风?党纪?方面?存?突?出问?题?开展?批评?与?我批?评?认真?分析?原因?提?出整?改措?施?抓?整改?落实?。

市?局党?委?心组?先?组织?了3?次学?习会?局?党委?委员?分别?作了?5场?专题?讲座?各?支部?共组?织交?流讨?论活?动?5次?。

二?是开?展正?反?型教?育。

?按照?市纪?委?统?部署?市?局?机关?党员?干部?开?展了?三? ?5 ?0? 作?风警?示日? 活?动。

?5月?0?日?局领?导班?子成?员参?加了?全市?领导?干部? 5? ?0 ?警示?教育?会?。

会??局党?委随?即召?开专?题党?委会?进行?讨论?从?通报?案?件?吸取?深刻?教训?。

局?党委?记?、局?长许?安富?志?会?上对?党委?成员?提出?三条?要? ? ? ?要牢?记党?宗?旨?牢固?树立?公仆?识?秉?公用?权、?依法?用权?、廉?洁用?权;?二要?严守?党纪?国法?带?头廉?洁?律?带头?执行?制?带?头接?受监?督?发挥?表率?作用?;三?要加?强党?性修?养?提升?思想?境界?始?终保?持共?产党?人?政治?色?。

? 5?月?日?召?开局?机关?全体?人员?会议?传?达全?市领?导干?部警?示教?育?会精?神?学习?市委?赵鹏?记?和市?纪委?周福?莲?记?会?上?讲话?局?纪检?组?责?志要?机?关党?员干?部要?以案?鉴?严?律?己?警钟?常鸣?不?断增?强拒?腐防?变?觉?性和?坚定?性。

?8月?旬??组部?等关?开?展向?吴?观?志学?习活?动?通知?下发??各党?总支?迅速?将通?知传?达到?每?党员?并?组织?党员?干部?认真?学习?吴?观?志?先进?事迹?。

?热?烈讨?论?撰写?心得?体会??致认?吴?观?志?是?国共?产党?人实?践立?党?公、?执政?民?宗旨?光?辉人?格形?象?是我?们共?产党?人?楷模?。

要?以吴?观?榜?样?进?步坚?定理?想信?念?坚持?廉洁?从政?增?强?律?识?积极?投身?推?动粮?食?济科?学发?展?实践?。

?  ?  ? ? 二?、领?导重?视?认真?部署?。

我?局领?导高?重?视这?次主?题教?育活?动?3月?6?日局?党委?下发?了开?展主?题教?育活?动?实施?见??下?发了?《 ?加强?党性?修养?坚?持廉?洁从?政 ?党性?党风?党纪?主题?教育?活动?计划?表》?、《? 加?强党?性修?养?坚持?廉洁?从政? 党?性党?风党?纪主?题教?育活?动必?学条?目》?。

?基?础上?局?党委?召开?了主?题教?育活?动动?员?会?局党?委?记许?安富?志?会?上要?各?直属?单位?党总?支?局机?关党?总支?、支?部要?紧密?系?我市?粮食?济?发展??局和?党员?干部?队伍?实?际?通?认真?组织?和开?展 ?加强?党性?修养?坚?持廉?洁从?政 ?党性?党风?党纪?主题?教育?活动?推?动和?促进?党员?干部?学习?和掌?握党?和?党?反腐?倡廉?理论?等党?法?规、?国?法律?法规?加?强党?性修?养和?从政?道德?修养?坚?定理?想信?念?打牢?廉洁?从政?思?想政?治基?础?着力??党员?干部?党?性党?风党?纪方?面存??突出?问题?使?党员?干部?始终?保持?共产?党人?政?治?色?发扬?党?光荣?传统?和优?良作?风?以风?清气?正、?和谐?共进?良?环?境庆?祝建?国6?0周?年?粮?食?济又?又?快发?展提?供有?力?政治?保证?。

?  ?  ? ? 三?、狠?抓整?改?成效?显著?  ?反腐?倡廉??重?要任??就是?通?加强?教育?引导?促?使广?党?员干?部想?干事?、会?干事?、干?成事?、不?出事?努?力实?现勤?政与?廉政?有?机统?。

??我?局坚?持以?确保?全市?粮食?安全?目?标?针对?主题?教育?活动?排?出?问?题?以制?创?新?核心?边?整边?改?着力?建立?保障?粮食?济?科学?发展?长?效机?制。

?是?加强?机关?作风?与效?能建?设。

?有针?对性?地?增强?机关?干部?执行?力、?提高? 三?? 水?平和?提升?部门?形象?等方?面出?台新?举措?。

? 至?目前?已?出台?《?市粮?食局?领导?班子?及分?管处?室建?立挂?钩??系?制?》、?《?市粮?食局?关?开展?学习?型机?关活?动?见?》、?《?市粮?食局?关?进?步加?强作?风和?效能?建设??见》?、《?市?粮食?局财?制?》?。

二?是加?强部?门?控机?制建?设。

?清理?职权?规?用?权。

?我局?结合?推行?行政?权力?上?公开?透明?运行?工作?坚?持职?权法?定原?则?全?面清?理单?位职?权?公开?明权?、严?格确?权?基础?上?根据?工作?职责?和权?力运?行特??科学?配权?、合?理划?分?设机?构??职能?从?策?、执?行、?监督?三?环节?进行?科学?分?使?策?、执?行、?监督?职能?由不?部?门相?对独?立行?使;?严格?划分?不?权力?使?用界?限?加强?对权?力使?用?规?和限?制?形成?既相?协?调又?相?制约?权?力结?构。

?进?步压?缩管?理层?级?精减?办事?程序?固?化业?流?程?压缩?由?裁量?空?对?权力?运行?做到?全程?可控?、相?牵?制?形成?流程?明晰?、运?高?效?部门?控?权力?运行?程序?。

针?对主?题教?育活?动?摆?出?突?出问?题?我局?制定?出台?《?0?X年?地方?储备?粮轮?换出?库办?法》?、《?市?地方?储备?粮管?理办?法》?和《?市?市级?成品?粮油?应急?储备?管理?暂行?办法?》?推进?了地?方储?备粮?管理?运作?市场?化、?管理?规?化。

?  ?加?强市?场监?管体?系建?设?全面?提升?依法?管粮?水?平?我们?着力?构建?三?粮油?监管?机制?构?建?纪人?管理?机制?起?草制?定《?市?粮食?纪?人管?理办?法》?、《?市?粮食?流通?监督?检?席?会议?制?》、?修改?完善?《?市粮?食流?通监?督检?责?任追?究制?》?、《?市?粮食?流通?行政?执法?卷宗?审?制?》。

?  ?通?主题?教育?活动?机?关进?步?增添?了新?活?力?作风?建设?得到?新?加强?。

?是形?成了?良?学?习氛?围。

?通?开展?学习?型机?关活?动和?每日???活?动?局机?关形?成了?学理?论、?学业??热潮?。

?认?识到?只?有不?断提?高理?论水?平和?业?素养?才?能准?确把?握粮?食?济发?展形?势?才能?提高?驾驭?复杂?局面?能?力?才能?提升??沿海?开发?水?平。

?二是?创新?识?有了?增强?。

各?处室?、各?单位?都能?致力?制?上?、工?作思?路上?创新?突?破粮?食购?销旧?模?式?以?型、?示?引路?走?市?场、?流?通、?产业?化科?学发?展?路?谋?工作?效率?、?济效?益取?得新?突破?。

三?是机?关执?行力?有了?明显?提升?。

坚?持首?问?责制?、责?任追?究制?抓?工作?主?动性?、计?划性?、预?见性?有了?增强?。

更?加?重工?作?研究?、谋?划?落?实上?下功?夫?想方?设法??问题?推?进各?项工?作取?得新?成效?。

?  ? ?  ? 四?、下?步打?算 ? 坚?持以?科学?发展?观统?领反?腐倡?廉建?设?继续?加强?教育?引导?营?造廉?荣贪?耻?社会?新风?尚。

?实践?表明?突?出党?员干?部这?重?开?展党?性、?党风?、党?纪廉?政教?育是?项?长期?必须?坚持?工?作。

??我?们必?须坚?持抓?以下?几?方面?工?作?  ? ?是?抓目?标体?系?健全?。

重?研?究行?业特??确立?廉洁?从业?目?标定?位?即明?确提?出廉?洁从?业?要?制?定廉?洁考?评体?系。

?二是?抓组?织推?动。

?方?面?要推?动?廉洁?教育?方面?努力?形成?行业?特?色并?长期?坚持?另?方?面?要围?绕 ?5 ?0? 反?腐败?警示?教育?日等?统?开?展主?题教?育活?动?使反?腐倡?廉宣?传教?育活?动不?断?形成?常吹?风、?勤敲?钟?局面?。

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