镇平县进一步做好摸排核查和控辍保学工作具体要求
镇平县进一步做好摸排核查和控辍保学工作具体要求 一、镇平县辍学学生情况 我县反馈名单498人，建档立卡316人。辍学学生情况分为两类：第一类：序号1号—313号是本校学籍系统六年级毕业后停留在本校2018级、2017级、2016级小学毕业库学生。涉及学校务必联系到学生监护人（可以在本校学籍系统综合查询—毕业生查询—选择2018级/2017级/2016级查询），逐一落实学生现在是辍学还是在校，辍学的立即按照省文件要求“劝返手段要多元化”，劝返并做好档案留存。在校的落实清楚在XX县XX学校XX年级就读（县内初中就读的政务主任对接对应初中政务主任，今年秋期初中学校务必录入到初中学校。县外的统计后上报）。
第二类：序号314号—498号是全国学籍与公安部、全国扶贫办数据库对比后无学籍学生。各乡镇按照学生户籍信息落实到各学校逐一落实学生现在是辍学还是在校，辍学的按照省文件“劝返手段要多元化”劝返，并立即在学籍系统注册学生学籍，在校的本乡镇内政务主任统筹立即注册学籍，县内乡外的政务主任自行对接其他乡镇政务主任安排立即注册学籍，县外的乡镇统计后报给季老师，全县汇总后上报市局。
镇平县辍学学生情况核查表“核查结果”按照A1:打工务农A2:厌学辍学A3:因病因残A4:在家上学A5:入寺入教A6:早婚辍学A7:扶贫异地搬迁A8:其他原因B1:户籍原因B2:在校有学籍B3:省内就读无学籍B4:省外就读无学籍B5:延缓入学，13个分类准确填报。“备注栏”在校学生填写在XX县XX学校XX年级就读，备注栏必须填写学生实际情况，另下发学生信息姓名和身份证号码有错误的，学校在学籍系统立即按照户口本信息进行修改确保信息准确一致。
二、镇平县建档立卡比对无学籍适龄儿童 我县反馈名单22人，涉及高丘镇6人、安子营镇1人、柳泉铺镇1人、郭庄回族乡1人、侯集镇1人、杨营镇1人、石佛寺镇1人、张林镇4人、贾宋镇2人、枣园镇1人、卢医镇1人、老庄镇2人。
镇平县建档立卡比对无学籍适龄儿童“核查结果”按照要求必须是在校生，并补办完善学籍。“备注”填写学生准确就读于XX县XX学校XX年级。
三、镇平县已复学未注册学籍 我县反馈名单2613人，建档立卡96人。按照学生户籍地址分解到乡镇（街道）、学校，其中若涉及城郊乡和石佛寺、柳泉铺、安字营行政区域调整的以现在实际管辖范围为准，政务主任做好对接。
这项数据由年初“疑似失学儿童劝返复学”各乡镇上报在校学生经全国学籍系统第二次核对后仍无学籍，反馈结果。
“学籍办理结果”完善1:已注册学籍2:未注册学籍（如学校已提交注册“等待系统查重认真”情况填写“1:已注册学籍”），备注栏填写清楚在XX县XX学校XX年级就读。走访排查发现与年初上报信息不一致，已本次实际排查情况为准填写“2:未注册学籍”并在备注栏填写完整实际排查情况，并留存相关档案材料。
四、省、市具体要求 1：对于在校就读无学籍的学生，要求学校在全国学籍系统内进行学籍同步注册，发现一个，注册一个、登记一个，做到2613人学籍零漏建。教育部以后将每学期至少核查一次学籍信息、户口信息、贫困人口信息，此项工作作为国家监控县区学籍管理和控辍保学工作重要数据来源，各乡镇务必提高认识，落实好此项工作。
2：各乡镇中心校和涉及学校打印花名册，建立工作台上。逐一登记补建学籍是否完成，完成补建一个填写一个学生学籍号，直至全部在校学生建籍完毕，作为学校工作台账。
3：本乡镇就读：政务主任统筹注册学籍。乡外县内就读：政务主任自行对接其他乡镇政务主任安排注册学籍。县外就读：户籍地学校要通知到学生家长，宣传学籍对学生的重要性，督促家长到实际就读学校补办学籍。县外就读的乡镇统计后报给季老师，全县汇总后上报市局。
4：各乡镇要做好统筹和登记，组织实施核查工作顺利结束，县局根据核查结果在全国学籍系统内对乡镇工作开展情况进行抽测核查。
5：其他具体问题及时与季老师联系：0377—66022890。