小学综合实践活动工作计划（荐）

学综合实践活动工作计划 、指导思想 以实施养成习惯教育打造农村城市化名校办学思路以习惯终身受益校训涵以传承和弘扬客化校化特色以校教材《习惯》与其它学科有效整合教学特色守规、效率、创品牌、显特色让师生全面发展。

二、工作目标 将《科学》、《思品》、《信息技术》等学科纳入管理狠抓落实加强监管开足开齐开综合课程。

强化科技创新思想开展届校科技周活动积极迎接省、市、镇科技创新赛迎接上级部门对科晋特色学校阶段性检和评估工作树立品牌力创科普特色学校。

积极准备努力撰写《综合实践活动》案例力争获奖形成实验应有特色创出品牌成市(省)样学校 三、工作要 、狠抓落实重学习开足开齐开综合课程。

开齐课程开足课是实施素质教育根。

因真正实施素质教育就要首先落实开齐课程开足课上只有把每科课程开齐把每节课上学生才会全面和谐发展素质才会真正提高。

学校将《综合实践》、《科学》、《品德与社会》、《电脑》等课程纳入综合科做省、市督组对我校课程开设情况检工作要教师先培训上岗组织教师学习《综合实践指导纲要》、《学科学课程标准》等培训教材更新观念提高认识上每节综合课。

、实施程 阶段 、组织学习国《纲要》培训教师。

、调学校教育统筹规划实验组、实验班级活动主题制订活动计划。

3、开展各种形式、各种层次教师集体备课活动、教学观摩活动相提供观摩交流机会。

、聘请有关专讲学指导综合实践活动课教学工作。

5、总结阶段工作。

二阶段 、汇总课程实施情况分析问题总结验。

、组织全校观摩活动。

3评比优秀课件、优秀活动成。

三阶段 、汇总课程实施情况分析问题总结验。

、组织全校观摩活动 、评比优秀论、优秀教案、优秀课件、优秀活动成。

四阶段 3、组织全校“综合活动”专项视导工作。

、组织全校活动成评比交流。

5、做新轮综合实践活动课教师培训工作制订下阶段工作计划。