教师穷 [教师固穷]

读《读书》一九九三年第一期中的雷颐的文章《文人还会被尊敬吗》和丁聪老先生的漫画,便稍有感慨郁积于心。

我非文人,略识几字而已,不幸而为人师。

师者,穷也,不知为何竟有了文人的悲哀,为己乎?为为师者乎?   有中国特色的社会主义,定然有中国的特色了。

特色自然会有不少,就我所知,最大特色当在于中国的教师是最穷的,说到教师,必冠以一“穷”字,以示中国特色以示师者的精神崇高与灵魂不朽,谓之曰“穷教师”。

教师之穷原因有三。

其一,教师实乃灵魂的工程师,既是灵魂的工程师,当应是纯精神的了,不能食人间烟火。

“民以食为天”,“民”只能是冥顽不化的愚民,教师不能归其类的;“食色,性也”是动物的冲动,教师更应避而远之。

教师不能降格把自己当人看,而应自捧为神,至少也要做一个地藏五菩萨,“我不下地狱,谁下地狱”的恢宏大度,只有教师才配说,才能不得不说。

其二,古往今来之圣哲们都知,人类文明的进步,必假以科学文化,而科学文化的传播,必假教师,由此可见,教师肩负之大任,自无人可及,自可以喟然长叹曰:“舍我其谁”。

中国有句圣贤之语:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿乏其肤,困乏其身。

受此大任之教师,不苦其志不坚,不劳其骨不硬,不饿不困其会堕落、腐化,可见为师者不能不穷,也就不得不穷了。

其三,“师之道,授业解惑矣”,授之业,解之惑,己须有业,己须不惑,由此,师者必读书,“书非借不能读也”,所以,教师必定要穷得买不起书,而后才能读书,也就不得不穷得买不起书了。

由上观之,“非穷不能为师,为师非穷不可”,实乃千古定石,微弱如我辈者岂能更改。

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