雷锋日活动方案_小学“三有三为小雷锋”活动方案

编辑推荐关3月日公司植树节活动方案幼儿3月日植树节活动策划方案 按照志提出“引导成年人树立心有祖国心有集体心有他人”件精神要结合我校实际情况定我校组织学生广泛开展“祖国做件事集体做件事他人做件事”“三有三”活动。

具体活动方案如下 、活动要 突出抓住开展学雷锋活动这具有广泛群众基础传统优势以开展学习雷锋活动体开展系列主题鲜明成年人思想道德建设实践活动。

二、活动容 、心有祖国祖国做件事—引导少先队员要热爱祖国将伟民族精神细化雷锋精神人航天精神和华传统化利用班队会组织开展民族精神代代传活动。

、心有集体集体做件事—引导少先队员关心集体召队员多参加集体活动集体出力爱护公物维护校环境秩序并每学期评选出名有集体荣誉感明星。

3、心有他人他人做件事—教育队员关爱长辈校助学社会上懂得关心、助、尊重他人把尊老爱老变成队员觉行让老前辈得到关爱让队员受到爱国主义教育。

“雷锋精神激励我”系列主题活动方案 活动目以与具进弘扬雷锋精神深入贯彻“十七”精神和“三代表”重要思想指导努力开创艺术分院德育工作新局面力宣传雷锋精神代义和学雷锋先进型;通开展具有教育特色学雷锋主题活动引导广师生以己言行推进学校德育工作开展开创德育工作新局面;通活动加深学生对雷锋精神认识和理促使学生觉主动地学习生活刻关雷锋精神长期形成学雷锋氛围。

活动 0年 3月 方案“爱心候车室”青年志愿者活动 活动 3月 5日 活动容艺术分院振华志愿者参加团市委统组织学雷锋献爱心活动到候车室义送水。

方案二“助人你快乐吗?”主题班会 活动 3月 0日 活动容艺术分院 9班级分别班主任指导下召开主题班会。

方案三“手拉手心连心”共建活动 活动 3月 6日 活动容艺术分院团委与福利院共建扶持“孤儿艺术团”。

“讲雷锋故事雷锋日记”比赛活动方案 、 活动目 纪念“向雷锋志学习发表四十三周年”开展深入持久学雷锋活动坚持不懈学雷锋用雷锋精神治校育人、塑灵魂形成己办学特色赋雷锋精神以代性开展丰富多彩具有实效性活动使学雷锋活动深入持久开展下塑造学生良思想品质。

二、比赛和地 XX年3月日下午学校操场举行。

三、参加对象 学校6年级先班级赛派3—5名选手参加学校复赛。

四、比赛要 、故事容要是有关“雷锋故事”、或者是“雷锋日记”。

、参赛选手装要朴素、方、端庄; 3、参赛选手必须分钟独立完成普通话标准表情丰富。

如能加上完故事或者日记以心得体会评委有权利加05—分。

五、评分标准 故事容30%、普通话0%、表情0%、流畅30%。

六、评奖及评分办法 分低、、高、三年级段分别评出“等奖”二等奖9分低、、高分别评出3二等奖; 剩下学三等奖。

评分准则是高分和低分取平分。

策划与组织李志敏 总评委肖建国 张黎明 张罗坤 评委除班主任以外副班主任和其他任课教师。

张满利 陈学伟 黄晌 燕妮 娇 周红艳 王建林 易昌良 宾青云