儿童康复训练2016年康复工作计划|2018儿童康复工作计划
06年康复工作计划 新年即将开始了更开展医疗康复工作现将06年医疗康复工作安排如下 、筛选要康复训练儿童。
收集整理院儿童基情况和病历筛选出要康复训练儿童如脑瘫儿童运动发育迟缓儿童等建立儿童基情况信息登记表。
康复评估是开展康复训练基础能够对前阶段康复训练效进行检测判断是否达到前期制定训练目标检验治疗疗效和治疗师训练方法、强是否得当。
评估每三月次。
根据儿童情况进行院儿童运动功能评估如肌力肌张力关节活动平衡能力体位移能力、步行能力、感知觉、L和认知能力评估院早期干预发育迟缓儿童用B评估表其他脑瘫儿童用G88评估表。
三、根据评估结制定康复训练长、短期目标并围绕目标制定相应康复训练计划。
训练项目要根据儿童年龄、智力、功能情况制定具有游戏性、功能性训练项目让儿童乐接受主动积极配合训练避免枯燥、单、重复训练项目由易到难达到提升功能训练目。
康复人员严格按照训练项目实施康复计划般每名儿童每天训练控制5康复人员每月记录次儿童康复情况包括儿童训练完成情况、进步情况以及下步训练要作出调整。
训练期康复人员要保证训练儿童安全性避免因操作不当引起儿童受伤不得擅离开儿童严禁训练怒斥、打骂儿童。
五、康复训练具体方法和流程。
根据每儿童具体情况制定别康复训练计划主要是进行 (运动治疗)、(作业治疗)、多感官训练。
治疗方法主要有Bb神发育疗法V运动发育疗法等重关儿童粗运动包括抬头翻身、坐、爬、、走和平衡控制。
还有肢体运动功能训练增强肌力、耐力、增加关节活动进行步态行走训练提高步行能力纠正异常步态训练。
(运动治疗)流程 课程安排 930030 别训练儿童 03030 别训练二儿童 30530 别训练三儿童 530630 别训练四儿童 六、完成儿童康复档案康复训练计划。
对每名进行康复儿童都要建立康复档案写康复训练计划把儿童训练情况记录清楚。
我院现有六名儿童已进行别康复训练针对每名儿童人情况进行别训练但仍有多名儿童尚完成评估和记录能开展别康复训练06年将做康复宣教工作指导保育员对儿童进行体位管理和全面看护。
把我院所有要康复训练儿童都进行评估和记录使他们得到康复治疗提高生存质量。