援疆工作认识体会 援疆工作体会(精选多篇)
援疆工作体会说说我援疆生活如没有这次援疆机会我可能辈子都没有机会走街串巷穿梭疏勒县方圆6平方公里、07所学深切感受这方热土品味维族人聚居异域教育风情。
日常工作状态是下乡督导每周下乡督导3天每月对全县07所学随机督导遍。
这里远学校离督导室约05公里。
下乡通常用辆型五菱面包车面包车部透风撒气汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里车汽油味特别不晕车人坐里面都有恶心感觉。
属“车路上跳人车里跳心肚里跳”“三跳”路段司机是年轻伙子车子开得比较猛虽然头顶距离车顶棚有0多公分距离还是会有几次被颠起头重重地顶到车棚上又重重地被车顶“拍”到座子上。
两手抓住前排座椅身子除了前摇还穿插着左右晃多亏我腰杆子硬且直否则真享受不了这坐花轿福分。
督导室疏勒教育系统承担着“鲶鱼”角色。
传说以前挪威人渔船返回港湾多数渔民捕沙丁鱼已死只有汉斯捕沙丁鱼还是活蹦乱跳。
原汉斯将几条沙丁鱼天敌鲶鱼放鱼箱。
因鲶鱼是食肉鱼放进鱼箱使沙丁鱼们紧张起了躲避天敌吞食沙丁鱼然加速游动从而保持了旺盛生命力因而它们才存活下。
如沙丁鱼就条条活蹦乱跳地回到渔港。
济学把这种现象称“鲶鱼效应”。
这里督导室教育系统这鱼箱恰恰发挥着鲶鱼作用。
督导工作扎实实、严肃认真真刀实枪没有漂浮扯皮。
3人不多但发挥作用真可谓“以当”。
每天出发车上进行工作分工临确定督学校没有事先通知想到哪里直接插进学校就是学校工作常态。
走进学校分头行动各司其职由传达室开始起从到校率到教育教学管理、校安全稳定、教师队伍建设、职招生等各方面利用左右把学校“底朝天”。
然将乡镇教育党总支（职能相当教管办）、学校层以上干部叫到起召开反馈会有乡镇分管教育副镇长也到场。
反馈会上基不表功谁也不会顾及谁颜面针见血地指出学校管理存问题比如宿舍、沟渠（引水灌溉用这里干旱少雨每学校都有沟渠）、厕所等处存卫生死角；各类制牌匾、奖状等悬挂歪斜破损标语清除不及；宣传栏容陈旧有宣传栏空白无容；学习地容更新不及班级标识牌调换不及；玻璃破损瓷砖落校杂草丛生……只反馈缺不提工作亮。
从乡镇教育党总支记到校长乃至学校层干部俯首帖耳地认真听记眼睛纯净如汪清水心底没有丝毫怨恨真诚接收批评指导。
督导组提出整改要、限定整改校长、记签确认下轮检整改项目是重检容。
学校管理差、问题多校长每月综合反馈会上做检讨。
问题特别严重督导室有权提议校长免职或调离工作岗位。
返回督导室我们汇总情况行通报。
督导通报分管教育副县长亲签发。
下乡督导没有事先通知入校即开始检学校然没有茶水等准备每工作人员都是备水壶。
上午完伙房里吃拉面、喝水饭坐车赶往下所学校由校际路途较远到达下所学校基赶上下午入校。
我们常规工作模式就是“下乡督导总结通报再下乡督导再总结通报”月轮每月5天以上学校剩余总结、反馈、通报穿插其他常规工作循环往复。
援疆期我积极推介潍坊、高密优质教育验做高密验与疏勒教育结合。
期起草了《疏勒县关聘任兼职督学通知》、《疏勒县学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等0多推广验件多次举办兼职督学工作常规培训会“砖瓦”地打造手把手教他们如何胜任督导工作。
由疏勒县教育督导室被喀什行署作确定验交流单位作了题《加强督学责任区建设 促进教育衡发展》验交流。
针对当地暴恐事件频发实际摸清辍学学生向杜绝辍学学生参与恐怖组织起草了疏勒县《关组织人员赴外地寻辍学学生见》、《关申请赴外地寻辍学学生活动费报告》县政府拨款万元成立两工作组分赴新疆外寻辍学生。
积极推广高密市教育化管理验受到疏勒县教育局高赞扬疏勒(请关县教育局以便函《关邀请杨宗荣志到疏勒县考察指导教育工作函》（勒教函【0】7）形式发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作活动因故推迟。
下乡督导期发现当地型发挥人特长撰写《平凡孕育不凡记疏勒县塔孜洪乡克然木兰学体育教师安外尔阿卜杜热合曼》被《喀什日报》0年月6日9版采用《今日疏勒》0年月日版全《国体育报》0年月日以《平凡孕育伟》报道喀什电视台、疏勒电视台“姓故事”栏目先采访报道安外尔老师被标树疏勒县“群众路线教育”先进型。
这是近年当地免费幅报道教师人事迹鲜例被当地教育系统传美谈。
因维族人汉语水平有限每月次督导通报由我执笔督导室向县委、县政府以及喀什行署上报各类交流材、请示汇报、工作计划总结等材也全部由我撰写所有日常材都由我把关才能印发。
我春节返乡探亲期恰逢新疆清退机关借调人员开展“万名机关干部下万村”活动疏勒县教育局工作人员由原8名减少到0多人多数科室只有人维持常规运。
督导室主任借调到政府部门工作现督导室由我这主任助理领着下乡督导检工作任更加艰巨与繁重。
疏勒离高密9800里路可谓万里遥。
尽管临行前已做了各种吃苦心理准备可是进疆面对着巍峨雪山穿梭辽阔戈壁滩我还是有些茫茫然我那兴奋心情慢慢冷却。
这块风沙怀抱偏远国土上农村不是富饶而是让人心痛贫穷和落。
离遥远饱受思念亲人和恶劣环境苦。
背井离乡里面苦楚没历人难以体会。
我知道援疆年付出对新疆教育可能是杯水车薪我也知道众人拾柴火焰高道理我会真情付出真心工作用实际行动民族融合和新疆发展努力工作当我离开新疆候我可以问心无愧地说我援疆人生没有虚我祖国教育发展作出贡献。
朋友们关心我得不亲人祈祷我平安感谢对我牵挂我直安请放心遥祝乡亲朋友幸福安康0年月7日夜二援疆工作总结xxxx妇幼保健院援疆工作总结选派援疆干部是党央、国院改革开放新历史条件下进步促进贫困地区和西部医疗卫生事业发展维护新疆稳定加强民族团结维护国统和实施西部开发战略而采取项重策。
0年月江苏盐城两位医疗专到xxxxx妇幼保健院开始了期年医疗援疆工作。
光阴似箭眼年医疗援疆工作即将结束年以援疆专蔡金兰和叶翠香两位专舍顾无私奉献克困难兢兢业业扎实工作xxxx妇幼保健事业做出了很贡献助xxxx 妇幼保健院开展了系列新技术、新项目并及疑难杂症除病人痛苦赢得了全县各族人民群众高赞誉和幅提升了我院病量。
、援疆工作基情况0年底江苏省xxx妇幼保健院新生儿科副主任儿科副主任医师蔡金兰和江苏省xxx县人民医院妇产科主治医师叶翠香到我院进行医疗技术支援工作她们将新知识、新技术、新理念、良学习氛围以及医学道路上不断进取精神带到了xxxx县妇幼保健院并妇幼保健院树立了蔡金兰品牌。
二、牢记使命不重托援疆干部治县妇幼卫生事业做出了很贡献这年医疗援疆工作当两位援疆专刻牢记己光荣使命不党和人民重托克远离亲人、生活环境不适应等种种困难表现出“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”顽强精神以良精神状态、精湛医疗技术、硬作风和工作出色表现树立了身良形象赢得了xxxx各族人民群众广泛赞誉。
她们以精湛医疗技术助众多病患者除了病痛使许多原无法治疗重症患者得到救治些由技术水平达不到而无法实施高难手术得以完成。
儿科专蔡金兰990年毕业南京医科学儿科系获医学学士学位。
江苏省xxxx妇幼保健院新生儿科副主任儿科副主任医师蔡金兰。
从事儿科临床工作0余年积极开展儿科常见病及多发病诊治对重症手足口病早期识别、早期治疗及危重症手足口病治疗有丰富临床验尤擅长极危重新生儿救治对早产儿（低、极低出生体重儿）、新生儿坏死性肠结肠炎、新生儿缺氧缺血性脑病、颅出血、新生儿呼吸窘迫综合征有独到见。
《磷脂酶及细胞因子危重新生儿作用研究》被列市级科研项目, 《新生儿呼吸窘迫综合征应用》《静脉营养危重新生儿应用》获市新技术引进奖省、市级以上杂志发表论十余。
援疆专蔡金兰志开展工作以从每天逐房做起进步规了新生儿疾病诊断和治疗狠抓病历写和病历质量管理通定期开展业学习综合多年临床实践验详细讲新生儿科常见病和多发病（新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅出血、新生儿呼吸窘迫综合症、新生儿坏死性肠结肠炎、早产低出生、极低出生及超低低出生体重儿管理等）相关基础理论知识和诊断治疗。
急危重症患儿救治对些临床救治技术如气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等进行手把手带教。
蔡金兰志到我院相继开展了四项新技术其有两项新技术填补我县空白。
了更提高临床带教效蔡金兰志由开始整体带教改变对段带教近年带教除了整体带教外目前手把手带教三徒弟。
遇到重症病人做到随叫随到并示带教沟通技巧。
做临床救治工作还重重症护理质量提升及提出些指导性建议使科室医护人员诊治水平、护理水平、水平、沟通水平得到了定程提高病人满也有了很提升取得了定社会效益和济效益。
目前已抢救重症病人多例极危重症病人三十余例。
加强了我院新生儿科规化建设。
援疆专蔡金兰志还积极与江苏xxx妇幼保健院系0月5日选派了位新生儿科护士到江苏学习提高我院新生儿科护理水平培养人才。
援疆专叶翠香995年毕业扬州学医学妇产系学科妇产科主治医师直江苏省xxxx县人民医院妇产科从事妇产科临床工作曾江苏省人民医院及无锡市人民医院进修。
擅长妇科、产科各种常见疾病诊断治疗并能够诊治些妇科、产科疑难杂症。
能够熟练开展剖宫产、宫外孕、卵巢囊肿、子宫切除术等手术。
援疆专叶翠香到妇产科任副主任首先从提高理论水平下手。
每天带领全科人房仔细询问每位病人病史认真做各项体格检并给各位医生讲发病原因及发病机理开展妇产科讲座告知目前比较规治疗方法以及目前国外新进展以便进步提高理论水平。
带领妇产科医护人员做了30余台剖宫产手术包括三次及三次以上剖宫产手术。
开展了用l刀做宫颈赘生物摘除术阴道行粘膜下肌瘤摘除术以及前庭腺囊肿造口术新方法等。
提高了妇产科救治水平降低了诊率。
xxx妇幼保健院除了开展正常日常诊疗活动外还承担对乡镇卫生院业指导工作了提高乡镇卫生院医疗质量援疆专开展了送医下乡活动期先到xxxx县城镇社区、托布心、绰霍尔乡、博乐乡、琼博乐乡进行义诊每到乡专们都积极参与房、会诊讨论热情接诊、认真施诊不厌其烦地各族患者提供医疗保健向老姓普及疾病防治知识将医疗技术直接广群众。
到目前止共开展义诊下乡义诊9次受益群众700多人次。
充分发挥援疆专医疗技术特长更治县各族群总妇幼保健院还专门开设了援疆专门诊援疆医生定期坐诊方便群众看病。
四、总结验开拓创新认真做医疗援疆工作积累宝贵验这年医疗援疆工作当贯彻落实新疆援疆工作重举措我院领导班子和全院干部职工对援疆工作给予了极关和关心。
方面医疗业工作给她们创造更施展才华空另方面生活上给予关爱。
通妇幼保健院全院干部职工积极努力援疆专工作热情和积极性得到充分发挥。
院领导把落实作援疆工作作贯彻落实央有关件精神和上级有关援疆工作措施予以高重视。
多次听取两位援疆专工作汇报和见建议并多次召开会议专题研究援疆专接待、安排、使用等工作。
具体工作妇幼保健院始终坚持与援疆专派出单位及援疆专人常沟通及掌握了援疆专思想、工作、生活情况工作开展困难和问题。
发挥各方面援疆工作积极性、主动性利用援疆专医疗技术优势相配合加强协作援疆干部开展工作提供便利做援疆干部工作打下了坚实基础。
这近年合作期妇幼保健院与xxx妇幼保健院和xx县人民医院友谊与合作进步加强。
援疆专蔡金兰志还积极与江苏xxx市妇幼保健院系0月5日选派了位新生儿科护士到江苏学习提高我院新生儿科护理水平培养人才。
月0日安排批次9人到江苏省xxx妇幼保健院和xxx县人民医院学习交流有效地促进了xxxx县妇幼保健院与援疆派出单位系。
工作上院领导着发挥优势、放手使用原则对援疆专充分信任激励她们充分发挥聪明才智。
援疆专工作安排上组织部结合每位专身专业特长、历具体情况任命蔡金兰xxxx县妇幼保健院副院长叶翠香xxx县妇幼保健院妇产科副主任。
蔡金兰又分管新生儿科妇幼保健院新生儿科蔡金兰领导下先开展了气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等新技术其有两项新技术填补了治县空白。
创立了蔡金兰品牌。
院领导援疆干部生活上着热情细致、周到原则努力援疆干部做工作确保援疆干部办公、生活用品落实。
节假日了让援疆干部感受到温暖院领导统安排与援疆专搞活动让他们感受温暖。
xxx县妇幼保健院今全面发展离不开县委、县人民政府和援疆专派出单位力支持和助更离不开江苏省xx市对口人才培养方面给予我院力助和支持。
今xxxx县妇幼保健院全面健康发展期还要援疆省区继续学科建设、人才培养、医疗设备和金方面给予力支持和助。
察布尔县妇幼保健院二〇四年十月二十日三援疆工作总结响应党央、国院支援西部开发召到喀什二执教。
年地和边疆领导支持下我克了生活和工作困难充分利用身优势发挥主观能动性援疆工作取得了定成就。
特对阶段工作总结如下年认真学习马列主义毛泽东思想认真学习邓平理论江总记“三代表”重要思想。
认真学习党国方针政策和教育理论教学工作积极实践“三代表”辛勤忘我工作喀什二发展尽己微薄力。
年出色地完成了学校安排工作。
年新学期开始我多方面认真调学生情况针对学生实际迅速调整教学方法因材施教有放矢认真搞备课备课认真钻研教材探新教法研究学生情况明确教学目标抓教学重、难和关键地方针对学校实际选择和创造适合学生教育。
让学生动手动脑积极思考问题给学生提供学习条件和机会助学生学会主动参与主动学习启发学生提出问题然指导和助学生分析、问题使学生能做到举反三以灵活多变、生动形象授课方式用多种方法培养学生。
抓住学生巩固基础不放松坚持素质教育和应试教育并举基础和能力步提高策略。
通师生共努力学年下学生不仅喜欢地理对地理感兴趣还掌握了些学习方法学会了学习主动学习地理成绩明显提高。
上每堂课作业批改和布置我认真地分析学情精选习题针对不对象布置不程和不数量作业及批反馈并抽样精批和面批。
单元检测、期、期末考试严把检测题质量关考试认真讲评对学生试卷认真诊断、评价让学生发现进步激励他们继续努力。
并助他们差距明确目标和努力方向。
及评充分发挥讲评课纠错、总结、深化、激励功能。
是单元知识得到了落实掌握；是基能力得到提高。
这样做学生即获得地理知识又能运用其理论技能喀什发展实践。
年我深刻地认识到培养学生很重要但更重要是与当地教师相交流共商教学计搞教研活动。
我每周坚持听二至三节课与组老师探讨教法、学法并向他们学习坚持用“研究态工作”和把“工作当作研究任”做精神积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。
并通与北附名校交流与名师对话不断提高己人生追品味和档次形成不懈追探人生境界和献身教育事业人格力量。
年既教又育人各班学生差别很如何组织教学才能“让每学生和谐愉快健康地发展”？我们不班加分层教学力对学习能力素质发展学生要想法设法提供他们发展空创造有利他们发展环境。
我与学科组老师根据学生性特认识特实施有差异教育实施有差异发展。
针对学情分类指导特殊问题别谈话、访等使所教几班集体合作学习分层要取得了良效。
平常做到关爱每学生无论是优秀生、差生、民族生助他们问题有心理问题促膝谈心学习差给与补课。
年抛妻别儿女独身人这里工作其困难可想而知想到己使命走上神圣殿堂面对知学生我就把这些统统地抛脑展现领导、老师、学们面前永远是乐观向上不知疲倦踏实工作援疆教师形象。
展望我更加不遗余力地边疆教育事业发展西部繁荣昌盛干己职工作按“三代表”要严格要己做名优秀支边干部做名优秀共产党员做名优秀人民教师。
四援疆工作总结 响应党央、国院支援西部开发召到喀什二执教援疆工作总结。
年地和边疆领导支持下我克了生活和工作困难充分利用身优势发挥主观能动性援疆工作取得了定成就。
特对阶段工作总结如下年认真学习马列主义毛泽东思想认真学习邓平理论江总记“三代表”重要思想。
认真学习党国方针政策和教育理论教学工作积极实践“三代表”辛勤忘我工作喀什二发展尽己微薄力。
年出色地完成了学校安排工作。
年新学期开始我多方面认真调学生情况针对学生实际迅速调整教学方法因材施教有放矢认真搞备课备课认真钻研教材探新教法研究学生情况明确教学目标抓教学重、难和关键地方针对学校实际选择和创造适合学生教育。
让学生动手动脑积极思考问题给学生提供学习条件和机会助学生学会主动参与主动学习启发学生提出问题然指导和助学生分析、问题使学生能做到举反三以灵活多变、生动形象授课方式用多种方法培养学生。
抓住学生巩固基础不放松坚持素质教育和应试教育并举基础和能力步提高策略。
通师生共努力学年下学生不仅喜欢地理对地理感兴趣还掌握了些学习方法学会了学习主动学习地理成绩明显提高。
上每堂课作业批改和布置我认真地分析学情精选习题针对不对象布置不程和不数量作业及批反馈并抽样精批和面批。
单元检测、期、期末考试严把检测题质量关考试认真讲评对学生试卷认真诊断、评价让学生发现进步激励他们继续努力。
并助他们差距明确目标和努力方向。
及评充分发挥讲评课纠错、总结、深化、激励功能。
是单元知识得到了落实掌握；是基能力得到提高。
这样做学生即获得地理知识又能运用其理论技能喀什发展实践。
年我深刻地认识到培养学生很重要但更重要是与当地教师相交流共商教学计搞教研活动人总结《援疆工作总结》。
我每周坚持听二至三节课与组老师探讨教法、学法并向他们学习坚持用“研究态工作”和把“工作当作研究任”做精神积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。
并通与北附名校交流与名师对话不断提高己人生追品味和档次形成不懈追探人生境界和献身教育事业人格力量。
>年既教又育人各班学生差别很如何组织教学才能“让每学生和谐愉快健康地发展”？我们不班加分层教学力对学习能力素质发展学生要想法设法提供他们发展空创造有利他们发展环境。
我与学科组老师根据学生性特认识特实施有差异教育实施有差异发展。
针对学情分类指导特殊问题别谈话、访等使所教几班集体合作学习分层要取得了良效。
平常做到关爱每学生无论是优秀生、差生、民族生助他们问题有心理问题促膝谈心学习差给与补课。
年抛妻别儿女独身人这里工作其困难可想而知想到己使命走上神圣殿堂面对知学生我就把这些统统地抛脑展现领导、老师、学们面前永远是乐观向上不知疲倦踏实工作援疆教师形象。
展望我更加不遗余力地边疆教育事业发展西部繁荣昌盛干己职工作按“三代表”要严格要己做名优秀支边干部做名优秀共产党员做名优秀人民教师。
···· 《援疆工作总结》五如何做对口援疆工作做新轮对口援疆工作应把握几关系996年促进新疆发展维护边疆稳定央作出开展援疆工作重战略策。
997年月由央和国有关部委以及北京、天津、上海、山东、江苏、浙江等省市选派到新疆工作首批00多名援疆干部陆续抵疆拉开了援疆工作幕。
截至0年底3年多央向新疆选派了六批共3000多名干部援疆各援助省市和单位累计向新疆无偿援助折合人民币3亿元金物实施合作项目00多到位金50亿元。
“七五”事件央对新疆加快济发展、维护社会局稳定更加重视。
0年3月召开全国对口支援新疆工作会议就推动新疆跨越式发展和长治久安作出重部署确定包括湖南9省市承担对口支援新疆任央税收政策、产业发展、改善民生等方面加政策倾斜和扶持力。
根据规定9援疆省市建立起了干部、人才、科技、教育、济等五方面对口援疆有效机制把保障和改善民生置优先位置着力助各族群众就业、教育、住房等基民生问题支持新疆特色优势产业发展。
新轮对口援疆工作启动以9省市政府积极创新援助方式现已形成多种方式并存投援疆格局从投向看可分设备器材援助、智力援助、金补助和全额投等；从管理方式看可分“交钥匙”和“交支票”方式(“交钥匙”即项目由支援省市全权运作全面管理建成共组织竣工验收合格交付给受援地州市或兵团团场使用；“交支票”即支援方只拨付金不参与直接管理项目建设主要由受援地州市兵团团场责)；从领域看可分干部、人才、科技、教育和济援疆。
国各有关部委、央企业、9省市政府都非常重视产业援疆通多种途径推进新疆受援地州市、兵团产业发展构建现代产业体系增强其我发展能力。
0年新疆工作座谈会以国出台了系列具有针对性产业扶持政策包括对企业税收减免、对企业贷款支持、对企业用地支持对企业能耗环保方面也适降低要。
新疆拥有丰富矿产、优质特色农产品以及太阳能、风能等然紧密接潜力巨亚消费市场。
因新疆与支援方产业对接重主要集导向型项目及面向亚出口消费导向型项目。
三次全国援疆工作会议指出新轮对口援疆强力推动下天山南北建设开放发展局面已形成新疆济发展全面提速人民生活水平明显提高我发展能力显著增强社会和谐稳定基础更加牢固。
总结援疆成功验展望新轮对口援疆工作我认做工作关键是科学把握以下八关系 、把握“主体”与“主导”关系。
援疆省市只是受援地区济和社会发展助力当地党委、政府、项目业主才是区域发展和项目实施主体。
但强调受援地区主体作用应突出支援省市主导作用建立健全工作机制确保援疆工作实、有序、高效开展。
受援地区把握项目及推动征地拆迁、行政许可、税费减免、矛盾协调、设施配套、金统筹、用电用水用气等方面具备地优势而援疆省市则产业发展、技术水平、人才、体制机制、理念观念上更加先进。
如何将两者优势有机结合取长补短直接关系援疆工作效和项目投效益。
这就要受援地党委、政府及有关部门应主动对接做协调配合工作使援疆省市主导作用得到发挥；援疆前方指挥部则要做引导、指导、协调、络和监督工作积极主动处理与受援地党委、政府部门关系主导全方位援助工作开展。
这样支援省市援助方式上既可避免“交支票”了事也可防止杆子插到底倾向出现。
二、把握“输血”与“造血”关系。
“援助金管民生产业项目促发展”这句话突出了“造血”而非简单“输血”援助思路强调了提升受援地长远发展能力理念。
按央和治区党委要“十二五”期支援省市援助金绝多数投向农牧民住房、教育、就业、培训等民生项目这是非常必要。
但向受援地“输血”要紧紧抓住产业援疆这关键按照 “政府引导、市场运作、企业主体、利双赢”原则更加重引导支援方产业、技术、人才向受援地移重结合受援地秉赋和社会特色设计项目积极推动支援省市企业、集团到受援地州市兵团投兴业促进当地济和社会发展助受援地形成地核心竞争力和可持续发展能力确保跨越式发展和长治久安两目标实现。
受援地党委政府应更加积极地放思想、创造条件、拿出项目、搭配部分主动招商引；要征地拆迁、行政许可办理、差别化政策落实、供电供水供热供气方面主动协调搞工作。
三、把握“授鱼”与“授渔”关系。
“硬件”援助应与“软件”援助有机结合。
支援省市各地州、兵团援建了量工程项目但仅止如是不够还要做两方面工作。
方面不管以“交钥匙”还是“交支票”方式项目建设程支援省市应将基建设程序、前期工作开展、设计理念、管理体制机制及施工技术、监管方式等管理验传承给受援方。
支援方前方指挥部要与受援地党委政府、项目业主充分协商采取双方都能接受方式共参与共组织实施、共管理、共监管。
这将有助充分发挥支援方“主导”和受援地“主体”两积极性将双方优势结合起合力推进项目建设确保项目高效安全运行。
另方面重建设项目实施支援省市也要干部、人才、教育、科技等方面援疆促进技术移、体制机制创新、理念观念变革及干部人才培训新疆实现跨越式发展和长治久安提供“软件”保障。
四、把握“发展”与“保护”关系。
新疆煤炭、石油、天然气及金属、非金属等矿产全国占比很水能、风能、太阳能等可再生十分可观农产品和旅游各具特色征地拆迁成相对较低；毗邻亚广阔消费市场国又给予新疆发展系列优惠政策。
各援疆省市前方指挥部可牵线搭桥鼓励和引导地企业到受援地区投兴业共享发展机遇。
就受援地区而言要做建设项目规划与开发工作拿出项目吸引企业进入和投参与当地济社会发展并获得合理利润。
不论援助地区还是受援地区方面对企业应尽可能减少直接干预由企业根据市场规则具体操作；另方面双方都要加强对企业监督确保其承担应尽社会责任特别是要确保企业尊重受援地化和生活方式重节约和环境保护坚持可持续发展。
尤其要将生态保护放突出位置当地有关职能部门核准项目定要认真做环境保护、节能减排等方面评估审达不到要不予核准。
五、把握“当前”与“长远”关系。
新轮对口援疆工作十年具体分两“五年”规划实施这两规划要衔接。
前五年规划重援疆项目必须按十年期限进行整体规划分步组织实施这样就能较地援助金合理安排问题。
要着力处理“五年”规划与“年”计划关系区分轻重缓急安排年投计划优先重民生项目。
援疆省市要根据项目实施具体情况期抓紧对五年援疆规划进行充实和完善使援助项目更具针对性和可操作性确保对口援疆工作稳健、有序、有效开展。
各受援地、兵团要针对援助项目统筹使用各类金形成合力确保将对口援疆金用、将项目建设。
六、把握“前方”与“方”关系。
援疆省市前方指挥部工作是否顺利开展援疆省市党委、政府和援疆办、人才办等有关部门是方人财物都这方。
只有“方”稳固“前方”才能勇往直前。
“前方”与“方”紧密配合协调形成合力才能完成党央、国院交办援助任。
因前方指挥部要及将项目实施、干部人才交流情况、有关矛盾和问题汇报到省市援疆工作领导组办公室由其及向上级汇报和协调。
方领导也要常组织相关部门到受援地考察和调研了情况问题。
七、把握“任职”与“临”关系。
选派援疆干部人才对口援助新疆是世纪交党央、国院作出重部署是党和国“稳疆兴疆、富民固边”战略举措。
授疆省市应真正选派政治硬、业精通、开拓性强干部人才到受援地任职、挂职或进行短期助工作形成支得力援疆干部人才队伍。
对援疆三年、年半进行定期管理保持相对稳定；对年、半年、几月实行弹性管理。
对援疆省市前方指挥部专门从事建设项目管理专业技术人员可不当地任职由前方指挥部管理。
要充分发挥援疆干部作用使任职合适岗位放手使用并对当地干部传带。
援疆省市也应多方关心派驻干部其“顾忧”合理提高济和政治待遇。
八、把握“规”与“选”关系。
9省市和国各部委都安排金、选派干部人才对口援疆要尽力做到金投向、项目管理模式等相对统援疆干部人才提拔、待遇等方面体致以促进援疆工作有序和谐开展。
国有关部门应制订管理办法推动各省市和国各部委援疆工作宏观统筹规援疆工作考核围与容。
当然援疆工作有关政策也要重原则性与灵活性统具体工作上各援助省市可多发挥能动性各省市规定动作外也可增加选动作条件省市应争取做得更多更。