个人工作总结范文2018【中小学图书室工作总结】
学期以我担任图管理员工作以前总以图室工作只是简单“借借还还”其实他是种学术性、技术性、创造性极强工作也是种复杂、细致而繁琐体脑结合工作。
要耐心、细致、周到态。
、规管理提高管理水平。
刚刚接手整图室籍凌凌乱乱各类图交差摆放杂乱无。
了规图室各项管理规制根据图室特我集依照四版《国图室分类法》对献籍进行正确分类、上架。
每次借我都对班级图管理员进行爱护籍教育指导学生合理地保管籍防潮、防折、不涂划、不污损。
是勤整理对归还图及归类上架；二是勤检对师生借抽乱、插错籍勤然“踢”出进行“归队”；三是勤目勤到架旁看看了各类图位置。
二、充分利用图激发学生兴趣。
学生阶段是人生黄金光了激发学们爱情感积极鼓励学生多从培养他们能力学期从低年级到高年级共3班图室保持全天开放只要有要就可以以班单位图室借。
图室确保让每位学都可以借籍让他们都学会都。
不断扩展己知识视野。
图室实质是“人”、“人”将图收室各种籍推荐给要教师和学生尽量发挥藏作用图室对师生 实行开放给师生提供更多、更由地选机会。
我平倾听师生见针对不年级、不学科、不爱教师和学生主动推荐和提供他们感兴趣籍。
四、认真学习业知识端正态。
图管理工作是非常繁琐而又神圣管理是图传播是化和思想。
因今工作我们要以满腔热情更加努力地工作始终如地遵循高效能、全方位、准确有效教育教学广师生宗旨把每项工作都做到“实、细、严”管理要有有序有始有终使图室所有图限得到利用。
五、存问题。
学校图室虽然发挥了它应用功能但也存不足班级量参差不齐有班级班主任、语老师不够重视学生借不够积极还有学生不借。
有学生不能够及还希望今班主任、语老师能够重视学生借、还工作我们起把工作做得更。
少数学生不够爱惜图图破损现象有发生我将今工作克不足进步发挥图室育人功能把图室工作做得更出色。
总学校图室繁荣校化生活全面提高学生素质起着不可低估作用无不发挥着它宣传鼓动和思想教育作用。
今工作我将再接再厉尽快改正工作不足处不断努力进步做图管理工作让图室成师生取不尽用不竭知识泉。
图室工作实践作图室管理员努力师生营造明、整洁、清新图室面貌学生览室学生开拓视。
、及印制图登记表完善图借登记工作；学校师生报、刊物借工作提供方便。
认真分析了学校图藏结构完成了图分类工作还完成了新编目上架等量工作。
3、向广师生推荐介绍、新。
节省师生是勤整理对师生归还图每天及归类上架；二是勤检对师生借抽乱、插错籍勤；三是勤目到架旁勤看看对图位置了如指掌。
、认真完成图剔旧换新任。
目前学校藏量是5万多册图了不误学生、教师借情况下对流通率高容易坏及修补上架。
由图脊上标贴部分已脱落故学期对全库图标贴进行修理。
二、图室活动。
（）图管理工作是非常繁琐而又神圣。
管理是图传播是化和思想。
（） 做新介绍扩宣传提高借率。
不这其还是有不足处比如如何将图室管理得更再上水平还要不断地学习和研究摸。
今争取不断改进努力做得更。
0年月。
学期我校图室以《学图馆（室）规程》依据根据学校工作要进步认识学校对图室工作新要进步提高对学校图室重要性认识充分发挥图室教学、科研和实施素质教育作用提高图使用价值使图室管理工作进步科学化、规化。
学期图室将紧紧围绕学校工作计划、图室标准扎实开展工作不断提高图室育人功能。
具体工作。
、加快建设提高标准。
图室工作人员能坚持政治学习和业学习不断提高政治思想素质和业素质。
认真学习《学图室（室）规程》和各类业籍确保图室工作人员业素质不断提高。
、规管理认真。
采取多种形式对教师和学生开展外借、览、宣传推荐工作调整学生借还周期增加借量保证让学生能看上、看。
满足教师借随叫随到。
3、加强指导开展活动。
建立固定宣传阵地组织形式多样活动对学生进行献知。
了更地贯彻党和国教育方针采集各类献信息师生提供刊、信息学年学校继续对学校库（图库）二室（学生览室教师览室）进行开放。
图室管理实行了校长领导室长责制并根据学校教育教学和教研工作要广泛收集了国外相关了适应知识变更性学校今年又投了部分金购置了批顺应代发展又适合学生口味且具有定教育义新充实了图室。
学校充分利用了览室、班级图角、吧等各种组织学生进行课外对全校学生发放借证每班都设立了借还记录由每班图管理员责登记。
学生借坚持做到每月次每学期生借达到6册以上丰富了学生课外量。
图室还定期配合学科教师组织了形式多样活动 发动学生写感坚持写笔记。
每班级每周上节指导课确保学生上课充分引导学生汲取课堂以外知识增加量提高效率开阔学生视野从以外获得知识。
当然这年工作也存了较多问题。
比如学生不爱护图上乱涂乱画特别是外借图、杂志出现了很多人破坏遗失及作修补、赔偿。
总今工作要再接再厉尽快改正工作不足处培养德、智、体、美、劳等全面发展学生做出努力。