教育随笔—欣赏美丽心灵_美丽心灵
教师吧课件教育随笔欣赏美丽心灵当我们走进块旅游胜地我们会情不禁地欣赏那里美景我们还会给予不赞赏。
当圆月高升我们会默默地欣赏着那明朗夜空。
其实欣赏美丽心灵比欣赏美景更美它会给人带种心灵上喜悦那天如我错怪了这孩子可能会失次欣赏美丽心灵机会我也会伤了那孩子尊心。
你们可能不会想到片贴纸就会给孩子带欢乐就能激发他们信心。
因他们要把己得到“贴贴”贴己心爱课上课封面是空白我常告诉他们如你课上贴满了“贴贴”你就是聪明孩子你就是懂礼貌、讲明孩子。
可是班里有特别奇怪孩子每次要“贴贴”都要要多多少他不要如不奖给他他会很不高兴地不理你。
天下午我上画画课那孩子也学画画画画他总喜欢动动他妈妈也特叮嘱我孩子画完画不能让他到处乱走要教室里看。
所以每次我都要多叮嘱他那天不怎么了他情绪很低落不想画画要不就喊着“老师我不会画。
”了调动他情绪我鼓励他说“朱云倩你想不想要‘皮卡丘’贴贴如你表现我就奖给你。
”他立刻了劲竟然和我讲起条件“不我要多多。
听我这么说他确实表现得很画完就直跟我面问我“老师怎么还不给我？”我跟他说下课。
到孩子们都已走完他又问我“老师你怎么还不给我？”这他爸爸了见他直缠着我问我要贴贴就声地说他几句“老师不要给他。
”他不高兴地走到了门外我笑这对他父亲说“今天朱云倩表现得很是应该得到奖励。
”然我就拿出“皮卡丘”贴贴撕下两张给他他却开口要全部我笑了笑很想说些什么但又不说了只把整张都给了他他下露出可爱笑容欢蹦乱跳地走出教室。
二天我把他叫问他什么总喜欢要多多贴贴这样不老师奖励你就要不能想要多少就要多少。
”我笑了心想这伙还挺可爱别看他平吊儿郎当样子尊心挺强。
我想了想就是这些贴贴不断地吸引着他鼓励他让他竖立信心慢慢地改些不良习惯每天都有新变化天比天进步。
还当我没有把心想说话说出这样我会错次收获喜悦。
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