【爱岗敬业演讲稿《做一名光荣的**人》】我是一名光荣的幼儿教师演讲稿

论评比先七次名列前茅也不说99年我校成功地组织了0届国际建筑师会学生建筑设计竞赛更不说我校所承担皇帝陵整修总体规划与设计、黄土高原绿色建筑体系研究等项目。

单说这红墙绿树校里洋溢着种氛围就足以让校外喧嚣都市里人们羡慕不已。

这里我们既能领略现代科技发展瞬息万变景象感受到当代世界政治、济、化发展脉搏又能体会到建人建设流学扎扎实实奋斗精神;这里我们既能从充满活力学生身上领略到当今流行尚也能从他们上完习从教室回宿舍脚步声感受到种收获充实、种奋斗满足;这里我们既能感受到学术世界权威力量和影响也能从教授、学生平等交流相研讨场景感受到种社会上其他组织和机构难以见到学民主。

置身这样氛围你能感受到种奋进美种平和美种平等美。

建人更要创新国教育从古至今无论学、学还是学都太重继承都太重记忆科学告诉我们人脑不是专门用记忆和计算。

人脑记忆有限但可以设计出记忆、运算能力无比强计算机。

可见人类正是用己创新精神使己能力得到了发展和延伸使全社会得到了极明和进步。

正是基建人给己提出了“强、笃实、、创新”校训祖国培养了五万余名德才兼备高级科技人才。

国和西部(权属音所有更多请登陆看)地区济建设及社会发展作出了重要贡献。

不信你看看延安枣村庭院式窑洞那新颖窑洞门笔直街道敞亮室、瓷砖砌成浴室令周围住户无不神往。

这些都出建人手笔。

美国华盛顿州立学因特对评价“从新型窑洞建成我们可以欣喜地看到国现代建筑已开始寻到其化与地理根这些窑洞非常珍贵因它富有创新体现了国现代建筑精神

”对创新不仅仅属建人他代表了种化、种思想、种力量、种信仰、种伟精神他属全人类。

精神巨流推动下我禁不住发出这样呐喊了我们生梦想了建美明

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