写我熟悉的人【写我熟悉的人小学生作文】
导语我们身边有很多不人有哪些是熟悉呢？以下是编分享写我熟悉人学生作 欢迎借鉴。
吴杰今年十二岁了长着双炯炯有神眼睛显得很精神。
他子不高不矮。
有次他操场上打篮球他用力打着。
使劲拍篮球滚到了片草丛里。
他便到草丛里捡篮球。
这他发现远处草丛里有红红东西他走看原是张元红钞票。
上课老师赞扬了吴杰说“吴杰学那种拾金不昧品质是我们学习榜样。
”这吴杰说“我只不做了我们学生应该做事。
”这学们顿都他喝彩。
还有次有位学呕吐了。
阵刺鼻气味教室里传开了。
学们用衣或手帕捂着鼻子跑到外面了。
这我发现我面吴杰不见了。
我猜想吴杰定了外面了。
我外面看也没有吴杰踪影。
这吴杰了把煤灰盖那上面。
我这才知道。
吴杰是到厨房里弄煤灰了。
这我知道了吴杰原是不怕脏孩子。
眼睛不但透着慈祥光芒。
我心目她并不胖但天到晚总是说要减肥。
我和爸爸都很纳闷妈妈从不跑步呀有我和爸爸叫妈妈跑步她都不跑步今天怎么不要我和爸爸叫妈妈就己人下跑步了呢？？？我很纳闷爸爸也觉得奇怪。
半了妈妈回了她气喘吁吁冲进了门跑进厨房见饭还没冷就又吃了碗饭我和爸爸不地问；“你下楼跑步了吗？？？”“当然因电视里说跑步可以减肥。
”“那你干嘛又吃这么多饭？”我和爸爸瞪着眼睛问。
二天妈妈买了堆苹回我问“这些苹是买给我吗？”“想美”妈妈说“电视里说了吃苹可以减肥。
”吃完晚饭妈妈口气吃了五苹我和爸爸又瞪着眼睛问“这样怎么减肥呀？”“跟你们说了有力气才有减肥动力呀”。
几天妈妈不知道什么特别高兴我问妈妈“妈妈你什么这么高兴呀？”妈妈说“我减了斤呀”天哪!才减斤就这么高兴,我妈妈真是可爱！
我熟悉人很多他们就犹如枚枚五彩缤纷贝壳撒落我脑海。
其有位学而思老师让我看到这作题目就像起了他。
他瘦瘦脸上总是笑眯眯肚子里装满了知识。
我左思右想终理出了头绪开始奋笔疾。
这老师到我身边伏下身子看我题程。
他像发现新陆似叫啊你进了计算这陷阱啦。
学们听了笑得前俯仰。
我连忙改正让老师批改。
你确定吗？我连忙摇摇头。
可你还是做对了。
说着给我敲了几。
这句话又把学们逗乐了。
了几分钟还是只有我人回答出。
老师便说那就请叶芷彤朋友答吧。
面对这么多老师、学我犹豫地起。
胆、静我脸以通红急得像热锅上蚂蚁团团腿也发抖。
学都开始声嘀咕。
这是孙老师说她次回答我问题定太激动了。
顿我放松了心情胆地说出了题程。
老师向我投赞扬目光。
我有朋友叫程想。
我们是星期天下午认识因是晴天我妈妈也那儿见程想人就对我说骏骏和这朋友下盘棋吧。
是我赶快从店里把象棋拿出。
妈妈亲切地问朋友你叫什么名？程想说我叫程想程是工程程想是想象想。
下棋了我认真看着全盘棋他像是害怕似直冒汗我下步他滴滴因他快被我打老头子（将军了）然我左冲右挡程想被我打落花流水老帅被将了。
他气三尺高不。
是又对杀了盘我又赢了。
正当我得地笑程想火山爆发了见我就打是我赶快和他玩起捉人游戏我左躲右闪次次避开了他进攻。
我没体力了程想就捉着我了。
唉这程想他不打我你知道怎么办吗？他把我当马骑我也气火冒三丈我迅速地身使劲想要抓住他他见我身就飞快地逃跑我紧紧地跟着声地叫着终还是抓住了他。
我们就这样追追打打建立了友谊以我们每天都会课玩上玩闹上闹。
和他认识真让我难忘真是不打不相识。
[写我熟悉人学生作 ]