[《舒克和贝塔历险记》读后感(精选多篇)]舒克和贝塔历险记全集
《舒克和贝塔历险记》感《舒克和贝塔历险记》是我爱看了上写容不仅言语精彩而且义深刻。
有次妈妈叫它偷东西它想偷但是它听了鹦鹉劝告偷东西是不对就再也没有偷而且还驾驶着飞机助蜜蜂运蜜救蚂蚁河它被猫发现了把真相告诉了别动物别动物都没有责怪舒克因舒克常助别人。
从上我可以看到不是老鼠就是坏就像舒克和贝塔样它们两很爱助别人还很机灵人也样只要热心助别人别人定会认可你定会喜欢你而己也能从助别人种得到快乐我要向它们学习做爱助别人孩子。
二《舒克和贝塔历险记》感我简直不知如何表达我对这两只老鼠喜爱他们太g g、太良、太zg 义、太机智太那什么了他们开着飞机和坦克见义g助人乐《舒克和贝塔历险记》感。
q是舒克它从水塘救起蚂蚁从贝塔开炮救出了麻雀还蜜蜂运送蜂蜜………居然闯进了猫国要知道他们是老鼠哦更让人跌眼镜是猫国国王竟是只老鼠………这两只 lg 可爱 了我和我妈妈都很喜欢你们喜欢吗？03班万泽凯备孩子看完《舒克和贝塔历险记》推荐我看我们又起了其节我床上让他写感感《《舒克和贝塔历险记》感》。
独立完成原原句。
三《舒克和贝塔历险记》感《舒克和贝塔历险记》感《舒克和贝塔历险记》是我国童话王郑渊洁优秀作品。
假期里我口气完了这部情节曲折跌宕（àg）童话故事。
这部童话讲述是两只老鼠舒克和贝塔离开己乡开创新生活历险传奇故事耐人回味令人久久不能忘怀舒克原生活不算富裕庭里它不甘心当只靠偷吃生被人瞧不起老鼠驾驶着直升飞机开始了己全新生活贝塔从它出生那天起就是只饱受花猫欺辱倒霉蛋而且总也吃不饱终有天逮着机会开着坦克走向了由新生活这两只老鼠生活境遇都很糟糕身老鼠它们定出生就被人们看不起遭受人们鄙夷和唾弃没有谁喜欢它们没有谁情它们但是它们都不甘心被人摆布命运通己艰苦努力开创出了美幸福生活。
静下想到我们己我们每人生下生所处环境就不有富贵安逸有贫穷悲苦甚至有生连健全人都不是但是我们命运格局不是成不变。
只要我们强不息勇与己命运抗争我们完全有能力像舒克和贝塔那样开创出美石庄市北杜学三年级孙海琳曼四舒克和贝塔历险记《舒克和贝塔历险记》感从就看舒克和贝塔历险记动画片长了也看舒克和贝塔历险记籍所以对这有很深厚感情。
他们天空飞行遇到了老鹰他俩合作把老鹰赶走了。
然他们又到了猫国那 里公民全都是猫。
舒克和贝塔见了国王惊奇地发现国王竟然是只白老鼠国王也热情招待他 们。
（吴龚喜）五舒克贝塔历险记教学容《舒克贝塔历险记》教学目标、培养学生兴趣。
、感受人物形象品味人物形象真善美。
3、使学生对产生期待。
教学准备、 引入故事重情趣。
十多年前它就风靡了全国影响了代人。
这也早已拍成了动画片进入学生们视野。
应该说这对部分学生说并不陌生那么我们如何唤起学生对这兴趣呢？借用影视让学生回味故事能提起学生兴趣。
听着强有力音乐看着不断变幻着画面然有些学生跟着轻轻地唱起了。
唤起学生期待相当重要。
看着这名——《舒克贝塔历险记》我们可以引导学生提问“舒克是谁？贝塔又是谁？他们俩历了哪些险？他们什么要历险？”许多问题都从学生头脑迸出成这起。
二、 关细节把握形象。
学生看电视程往往都是情节和画面。
可程我们用什么吸引学生呢？其实儿童故事前不是张白纸生活历会构成种心理图式。
而学作品身具有不确定性和空白都会召唤学生用心理图式填补。
而抓住了细节把握了形象就能品味程就会产生“移情”——学生把己心理图式加入到对象就能达到共鸣效。
这就是我们指导程重要指导思想。
《舒克贝塔历险记》交流程我们把这前五故事（相对独立部分）印发给学生看重通细节对舒克形象进行初步把握。
二．教学程．提出问题。
考虑到故事比较长考虑到学生尚处年级考虑到多数学生没有这我们课堂提出了两问题（） 舒克什么要离出走？（） 离出走又发生了什么事？结怎么样？．学生教师巡视。
(请继续关交流问题。
（） 舒克出走原因是因有人骂他是偷他要食其力。
玩具们是怎么骂“偷”？（板偷）可以结合学生生活历（对老鼠了）替玩具们骂骂。
感受下人们对老鼠痛恨。
（） 舒克听了有什么感受呢？让学生故事交流下“舒克委屈极了”他什么委屈？这问题要让学生辨清——他没干坏事却要替整族背黑锅真正地体会什么叫“委屈”（3） 舒克离出走那句话出他心和勇气。
．交流二问题。
（） 用简单话说说舒克助蚂蚁、蜜蜂、麻雀程。
（受学生认识水平限制处要给予指导。
（关细节他费力地助麻雀捉虫子……）（3） 舒克这程还定助许多动物作者虽然没写出但你定能想象出更精彩故事。
（） 结舒克用他真心助着动物们助别人他也获得了食物实现了食其力。
（板真心助、食其力）（5） 舒克助别人程又获得了什么呢？（获得食物、获得赞扬、获得助）[出示花猫要处舒克其它动物们救舒克段落]让学生交流感受（板朋友）。
分角色朗老师花猫话所有学动物们话。
5．结通对上面几故事你说说舒克是如何从人人讨厌“偷”成生死与共“朋友”？三、激发继续兴趣。
学们其实刚才老师讲故事都这题目叫《舒克?贝塔历险记》里面 这里还有许多听玩故事。
希望你们课余能够这。