2024国家开放大学电大专科《团体工作》期末试题及答案（试卷号：2251）
0国开放学电专科《团体工作》期末试题及答案（试卷5） 盗传必究 、单项选择题（每题分共0分） 0世纪70—90年代是( )团体全世界围蓬勃发展期。
．支持性 B．治疗性 ．社会行动 ．成长性 ．下列说法错误是( )。
当某成员发言工作者不是总看着他而是眼睛环视团体 B．工作者应该用眼睛对常发言或总是发言成员进行控制 ．通扫视整团体并且和特定成员进行目光接触工作者可以用眼睛发出发言邀请 ．长目光接触是必要工作者要长关发言者 3．影响团体凝聚力要素不包括( )。
．团体成员对团体目标认和期待程 B．团体成员参与团体愿强 ．团体人际关系吸引力程 ．团体成员人魅力 8年6月6日乔治·威廉爵士英国伦敦建立了世界上( )。
．女童俱乐部 B．基督教青年会 ．男童俱乐部 ．睦邻组织会社 5．团体动力不会发地产生工作者要对团体发生事件作出及反应激发出团体信任、温暖气氛和成员朝向团体目标正向动行。
这程工作者所扮演角色是( )。
．引导者 B．调节者 ．催化者 ．协助者 6．关人行发展理论说法错误是( )。
人类行除了识状态外有还存“前识”、“潜识” B．人类有潜识动机词也有我合理发展能力 ．人类生是不断生长和改变程 ．人类不可以处两种相对境况即人不可以对情况或人具有两种相对情绪或反应 7．下列不属团体成熟期特是( )。
．权力结构趋激烈 B．团体概念更加深入 ．成员达到理想沟通状态 ．团体有足够能量达成目标 8．( )认人类早期验对他们以人格特征发展具有重影响作用。
华生 B．弗洛伊德 ．罗杰斯 ．冯特 9．作研究方法团体评估有两种基类型结评估和( )。
组前计划评估 B．团体程检测评估 ．程评估 ．团体评估 0．下列有关次团体说法有误是( )。
．次团体产生对团体有既有面影响也有正面影响 B．团体初期次团体形成有利成员除焦虑 ．团体期因分工而形成次团体并不定给团体带面影响 ．次团体产生对团体只会产生面影响 二、多项选择题（每题分共0分） ．团体规形成期特包括( )。
．团体规产生 B．团体结构形成 ．团体角色分化 ．团体任确定 ．团体公认目标 ．西方社会工作基价值观基础是( )。
．新教伦理 B．人道主义 ．民主主义 ．人主义 ．社会福利思想 3．行改变技术程包括( )。
．分析起行 B．确定终行 ．选择适当增强物 ．采用渐进式方式增强行 ．评估改变行 ．团体规形成期特包括( )。
．团体规产生 B．团体结构形成 ．团体角色分化 ．团体任确定 ．团体公认目标 5．当工作者介入团体成员环境以改变成员行扮演角色包括以下几种 ( ) ．倡导者 B．调者 ．人 ．协调者 ．策者 三、判断题（正确打“√”错误打“×”每题分共0分） 6．团体社会工作专业价值是发展及协助人满足他们人要和社会要其心信念是人类尊严与价值。
(√ ) 7．团体工作程工作者对团体程、方案与活动结进行持续性地评价团体成员则没有必要参与团体评价程。
(×) 8．有学者认人与人动距离随着年龄增长而加接触人也会随年龄增长而趋多样化。
(×) 9．团体社会工作价值理念和逻辑主线西方基督教思想及民主化。
(√) 0．深化焦要和团体所处阶段集合起深化焦主要运用团体结束期。
(× ) ．华生认人类早期验对他们以人格特征发展具有重影响作用。
(× ) 我表露是指成员团体将与己无关事情表达出与他人分享。
(×) 3．团体冲突是任何团体都无法避免旦出现团体冲突工作者应立即制止。
(×) ．工作者职责就是促成团体凝聚力产生团体凝聚力越强越。
(×) 5 根据生态系统理论团体社会工作者认人类所有行都是人与环境动结。
答()评估团体目标实现情况；（分） ()了和处理有关团体结束情绪和感受；（分） (3)保持成员变化巩固其已习得技巧；（分） ()协助成员制订将计划适应外部情境；（分） (5)处理完成工作和介。
（分） 7简述团体迷失具体表现。
答()成员信觉得其策是无懈可击会冒险采取极端行；（分） ()团体产生强压力这种压力下任何不见都被排除外团体成员也不能容忍任何不见；（分） (3)团体成员不愿面对现实对任何已出现警示都会有无地忽视或对警示问题作出合理化释；（分） ()成员有己不见但是不敢公开表达；(分) (5)成员也有表达不见但这些见直没有被其他成员真正听进成员们都陷“我们全体致”错觉。
（分） 8简述团体活动期重。
答()设计成员层次以上动活动检验团体动力；(分) ()针对团体目标有次序地设计达成目标成员动活动；（分） (3)针对成员设计满足人成长和行改变活动；（分） ()针对团体系统与环境关系设计从环境层面介入活动；(分) (5)针对团体可能发生特殊事件有针对性地设计活动。
（分） 五、论述题（共0分） 9．论述工作者开会议要做几项工作。
答()做会议安排。
（分）会议安排是指开会而必须准备事情比如会议提供恰当物质条件确定会议要讨论哪些问题会议要使用哪些必要献等这是开次会议起码要。
（分） ()掌握会议进程。
（分）①努力使每参加会议人员感到这就要工作者设置合适基调（分）；②会议开始会议主持人要用生动语言简要地介绍下说要讨论主题和问题（分）；③阐明会议目；（分）④规定会议所讨论问题界限；（分） (3)与会者积极参与。
（分）①会议结束总结；（分）②确定下次会议致日程；（分）③布置编写会议简报。
（分） ()带领团体程、二次会面重要也是难进行工作者又许多问题要处理比如开始筹建团体成员介绍团体容洞察成员们对参加团体反应等。
（分）