什么是少先队活动课 三年级《争当礼仪之星》少先队活动课教案
活动目标通主题班会活动使队员们日常学习和生活不良行习惯得到定程纠正树立明识。
把礼仪常规贯穿到歌谣、品、朗诵等各种表演形式让队员们受到情趣熏陶和思想品德教育懂得明礼仪对每人成长和立足社会重要性。
明白当代队员们要养成良明涵从事做起从身边事做起。
活动容使队员们日常学习和生活不良行习惯得到定程纠正树立明识。
让队员们受到情趣熏陶和思想品德教育懂得明礼仪对每人成长和立足社会重要性。
活动准备优教通视频活动十周活动程、导入环节主持人国古以就是礼仪邦明礼仪是华民族优良传统学们是我们学校主人因你们形象就代表着学校形象；你们明礼貌程很程上定了我们学校明礼貌程。
校和社会日常生活有哪些应该礼仪常识？构建社会主义和谐社会是现代明体现。
提问都知道什么是礼仪吗？（请学讲己所理礼仪含义）辅导员讲礼仪是人类维系社会正常生活而要人们共遵守起码道德规它是人们长期共生活和相交往逐渐形成并且以风俗、习惯和传统等方式固定下。
对人说礼仪是人思想道德水平、化修养、交际能力外表现对社会说礼仪是国社会明程序、道德风尚和生活习惯反映。
重视、开展礼仪教育已成道德实践重要容。
二、揭示环节、校明礼仪主持人国是有着几千年明历史古国化远流长。
“礼学”是国化重要组成部分。
国古以讲究做人要懂得礼貌谦让因国被称“华国诗礼传”被称“明礼仪邦”。
下面我们看古人们待人接物等方面有什么要？（观看录像）主持人国古代礼仪规不断发展改革形成了我们现代明礼仪校这既庄严又活泼、既紧张又明环境我们不仅要学化知识还要觉加强道德修养讲礼貌懂礼仪做明队员们。
主持人规校礼仪是怎样呢？下面请欣赏XXX学等表演几种基礼仪形式。
李梦盈等表演校礼仪正确走姿、正确姿、正确坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课礼仪、礼仪、图馆礼仪、集会礼仪、问候老师等。
主持人这是我们常用校礼仪对我们队员们讲如连这些队员们就应该具备礼仪都不能做到话真是惭愧至极。
（抽队员们进行模仿由发言）、社会明礼仪主持人学校要讲明那么社会日常交往我们应该怎么做呢？下面到了抢答。
、使用电话礼仪？b、公共场所使用手机礼仪？、收发手机短信礼仪？、握手礼仪？、公交车礼仪？分别队员们回答主持人说出正确答案。
3、什么是良明礼仪？（规+性）（气+节）（适+风）、班级明公约（）热爱祖国、热爱人民、热爱学校、热爱班级、集体荣誉感强。
（）尊师守纪、孝敬父母、团结学、积极向上、乐助人。
（3）不迟到、不早退仪容仪表合队员们标准。
（）坚持参加两操并认真做。
（5）做值日工作维护公共卫生养成良卫生劳动习惯。
（6）上课做到专心致志认真听讲主动发言并积极参与课堂活动课觉做预、复习工作。
（7）勤学问积极进取坚持不懈追卓越。
（9）严禁酗酒、打架斗殴顶撞老师（0）提高身素养做名有现代教养队员们。
三、明礼仪讨论（）生活细节多如牛毛你眼我们生活地方里有哪些不明行或者说失礼行让你厌恶和鄙弃？（队员们讨论发表）（）班长、学习委员谈谈己对明礼仪看法（3）总结出十条队员们不明行、考试作弊；、校抽烟、酗酒、聚众赌博；3、教室等学习场所喧哗吵闹影响他人学习；、休息吵闹影响他人休息；午休给老师打电话；5、给老师、学起绰；6、随吐痰乱扔皮纸屑；7、课堂不明不尊重老师；8、破坏校公共设施、设备；9、桌椅、图和教室、宿舍墙上乱涂乱画；0、买饭菜随插队。
四、加强环节礼仪故事孔融让梨孔融（53