【《哪吒闹海》教案之三】哪吒闹海课外阅读教案

摘要主要容是关《哪吒闹海》教案三欢迎并提出宝贵见教学要、能正确、流利、有感情地朗课。

、学会课生理由生组成词语。

3、能按照事情发展顺序说说哪吒是怎样闹海。

凭借具体语言材学习哪吒不畏强暴敢斗邪恶精神。

教学准备、设计生动动画形象特别是哪吒动画形象以便助学生理课。

、让学生了课故事背景更地学习课作准备。

教学两课。

课、导入课、朋友们你们喜欢看动画片吗?喜欢哪人物呢?、看你们了可真不少屏幕上出现这些动画人物你们认识吗?(屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟空、哪吒图象。

)3、你们听说哪吒故事吗?你是怎么知道呢?(出示哪吒两并加拼音。

)、朋友说得真你们看哪吒多神气今天我们就起学习哪吒出生不久闹东海故事

5、出示课题《哪吒闹海》。

(用动画片片头。

)二、初课、你们想了这故事吗?请先课候要准音通句子。

、课生不多你掌握了吗?有没有不理?(出示课生新词摇晃、洗澡、机灵、作恶多端、随即、火焰、捉拿、兴风作浪、混天绫、乾坤圈、称霸方、巡海夜叉、嗷嗷直叫、扔。

)3、学生交流。

朋友你喜欢这神话故事吗?你愿给听吗?5、指名课并纠正音。

三、学习课节、哪吒闹海原因是什么?、学生齐节并回答出示句型因所以3、东海龙王父子称霸方做了很多坏事出示动画片片断东海龙王父子作了哪些坏事?(不下雨要姓送供品;吃童男童女等。

)不仅这样他们还常兴风作浪害得人们不敢下海捕鱼(边说边出示动画片)、所以哪吒定治治他们姓出口气。

5、你觉得哪吒这想法说明什么?6、齐课节。

四、总结课、哪吒是怎样制伏东海龙王父子呢?我们下节课再学习。

、写课生新词。

二课、导入课、朋友们上节课我们说到哪吒到海边他怀着种怎样心情呢?、说得真看哪吒了。

(电脑出示巨幅哪吒画像下面有各种兵器金箍棒、九齿钉耙、乾坤圈、禅杖、刀、板斧、长枪、锤子、混天绫。

)3、请朋友仔细看图哪吒就这样吗?(由学生上击加上混天绫和乾坤圈。

)、谢谢这位朋友你很细心看出了老师疏忽并能勇敢地指出老师要向你学习。

5、原哪吒有两件宝贝(幕出示混天绫、乾坤圈)你们知道什么是混天绫、乾坤圈吗?6、哪吒带着乾坤圈、混天绫是怎样闹东海呢我们起看课。

(板哪吒闹海闹加。

)二、学习课二然段。

哪吒次是怎么闹?请朋友己二然段。

、学生回答。

(根据学生回答出示他跳进海取下混天绫水里摆便掀起滔天巨浪连东海龙王水晶宫也摇晃起。

)3、你觉得哪几词语用得?什么?(根据学生回答摆和掀上加上红色。

)(板摆、掀)、朋友说得真你们喜欢他么?请看5、(出示动画加上声音混天绫摆巨浪滔天水晶宫摇晃情景。

)教师哪吒跳进海里取下混天绫水里摆便掀起滔天巨浪连东海龙王水晶宫也摇晃起。

6、哪吒不仅领高强更重要是因他充满正义要姓出口气我们起把哪吒这种精神出(板正义)(学生齐。

)三、学习三然段、导入哪吒混天绫只是摆就把龙王给吓了跳(板吓)连忙派巡海夜叉上看是哪吒就二闹东海斗夜叉

、请朋友课其他朋友边听边想想哪吒面对可怕夜叉表现如何呢?(指名课)3、(根据学生回答板机灵)你从哪里看出?、(出示句子哪吒机灵啦身子闪躲了这斧头随即取下乾坤圈向夜叉扔。

)()哪几能表现哪吒机灵?(板闪、扔)(闪闪耀几次;躲闪耀几次;随即闪耀几次扔闪耀几次。

)()理随即表示随手马上说明哪吒动作很快多机灵啊(3)谁能把哪吒机灵出?()什么哪吒能下就把夜叉打死呢?有没有更重要原因支持哪吒呢?5、夜叉钻出水面蛮不讲理地举起斧头便砍哪吒十分机灵也不怕用乾坤圈下就把夜叉打死了老姓出了二口气。

(板打死)四、学习课四然段、哪吒二闹东海打死夜叉龙王气得嗷嗷直叫这次派谁了?朋友你们想象下龙王三太子当心情如何?、(出示动画龙王三太子气势汹汹带着虾兵蟹将到海面上。

)3、这次哪吒是如何三闹东海战太子?你觉得那几句话写得精彩?、根据学生回答出示哪吒闪身随手取下混天绫朝三太子扔。

混天绫立刻喷出团团火焰把三太子紧紧裹住。

哪吒又拿出乾坤圈只下便把三太子也给打死了。

()(出示前面两句话。

)请朋友比较下哪吒这三次闹东海和前两次由什么不?()(根据学生回答逐步句话面加上混天绫二句话面加上乾坤圈三句话面加上混天绫、乾坤圈。

)什么哪吒将两件法宝都用上了呢?(3)龙王三太子领也很这哪吒表现怎样?(板勇敢)()哪几词语看出?(板扔、喷、裹)5、虽然龙王三太子势汹汹领也但哪吒勇敢、机灵、充满正义凭着混天绫和乾坤圈这两件法宝打死了他老师很敬佩哪吒你们呢?6、让我们怀着对哪吒敬佩这几句话。

四、朗提升、哪吒三闹东海搅乱龙宫打死夜叉和龙王三太子他正直、机灵和勇敢使得人们上了太平生活。

我们完整地把这故事看遍。

出示动画片3、你们喜欢哪吒吗?喜欢这故事么?五、作业、我喜欢哪吒哪吒闹海故事说说。

、我敬佩哪吒哪吒闹海故事画画。

3、我心哪吒哪吒闹海故事写写。

板设计3 哪吒闹海正直 摆、掀 吓机灵 闪、扔 打死勇敢 扔、喷、裹 打死(正义战胜邪恶)多媒体设计、(屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟空、哪吒图象。

)、(出示哪吒两并加拼音。

)3、出示课生新词摇晃、洗澡、机灵、作恶多端、随即、火焰、捉拿、兴风作浪、混天绫、乾坤圈、称霸方、巡海夜叉、嗷嗷直叫、扔。

)、(不下雨要姓送供品;吃童男童女等。

)5、开机出现巨幅哪吒画像屏幕下方有各种兵器图案金箍棒、九齿钉耙、乾坤圈、禅杖、刀、板斧、长枪、锤子、混天绫。

)7、击能将乾坤圈和混天绫加上。

8、加上混天绫和乾坤圈画像上实物相应处出现两条指示线分别击即可出现乾坤圈和混天绫样体较清楚。

隶。

9、出示他跳进海取下混天绫水里摆便掀起滔天巨浪连东海龙王水晶宫也摇晃起。

)0、摆和掀两上面加上红色。

出示图像哪吒混天绫摆水晶宫摇晃镜头。

、图象下方出示五条。

3、出示哪吒机灵啦身子闪躲了这斧头随即取下乾坤圈向夜叉扔。

0、闪、躲、随即、扔几词语原地闪烁几次并出现红色。

出示句子哪吒闪身随手取下混天绫朝三太子扔。

混天绫立刻喷出团团火焰把三太子紧紧裹住。

哪吒又拿出乾坤圈只下便把三太子也给打死了。

5、上面三句话出示然逐句击每句话面分别出示混天绫、、乾坤圈、3、混天绫和乾坤圈体隶颜色醒目。

6、出示三幅动画搅海;斗夜叉;斗三太子每幅画都先占半屏然画面隐从屏幕下方涌出朵浪花三朵浪花朵比朵高朵浪花上面出现(闹摆、掀)二朵浪花上出现(二闹闪、扔)三朵浪花上出现(三闹扔、喷、打)7、三朵浪花越涌越高归平静海面。

出示作业我喜欢哪吒哪吒闹海故事说说。

我敬佩哪吒哪吒闹海故事画画。

我心哪吒哪吒闹海故事写写。

容概括这介绍了关《哪吒闹海》教案三希望对你有助

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