国有外贸企业员工培训原则和模式探讨

摘 要:本文基于人力资源管理基本理念,并结合作者自身在国有外贸企业从事员工培训的实践和体会,深入探讨了外贸企业员工培训原则和运作模式。作者指出,培训工作具有本身的规律性,外贸企业应根据自身发展战略的需要,把员工培训看作一项系统工程,避免盲目性和随意性,按照固有的模式和规律进行运作,建立良性循环。在此基础上,本文分析了外贸企业员工培训中现存的主要问题,并针对性地提出了相应对策。 毕业论文。

关键词:

人力资源管理是指企业运用现代管理方法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列管理行为。人力资源管理旨在企业内部建立正式运作系统,以便有效利用人才完成企业目标,其核心作用是要保证对企业的成功做出贡献〔1〕。  员工培训企业人力资源管理的重要内容,是使员工获得必要能力,弥补绩效差距,提高企业核心竞争力,实现企业发展目标的战略性投资活动。本文拟根据人力资源管理理念,并结合笔者自身在国有外贸企业从事员工培训的实践和体会,对国有外贸企业员工培训原则和运作模式进行初步探讨。一、国有外贸企业人力资源面临的严峻形势  当前,国有外贸企业正在经历一场前所未有的大震荡。一方面,随着我国外贸体制改革的深化和融入世界经济体系步伐的加快,特别是2001年加入世贸组织后,市场竞争环境日益严峻,国有外贸公司在企业的管理、业务、战略和文化等方面正面临着一系列挑战。另一方面,最近由美国次贷危机引起的金融风暴已席卷全球,各行各业都受到严重影响,作为拉动中国经济“三驾马车”之一的对外贸易,更是首当其冲,使得国有外贸企业雪上加霜。国有外贸企业人力资源正在面临严峻形势: 论文网 1、人才流失严重  随着我国外贸经营权的放开,国有外贸企业市场压力加大、经济效益回落,许多三资企业、有自营进出口权的生产企业和私营企业,竞相以高薪酬、高职位和优越的工作环境大打人才争夺战。国有外贸企业现有的精通业务、熟悉市场、具有经营和外语能力的复合型人才成为争夺的主要对象。据不完全统计,2001年入世前后,不少国有外贸公司流向海外、外企、高等院校和大型民营企业人才比例高达10—15%左右,远高于警戒线〔2〕。 2、员工整体素质亟待提高  传统计划经济下的国有外贸企业,人员基础参差不齐,再加上高素质人才的流失,使得员工整体素质每况愈下。随着国际竞争日趋激烈,对我国外贸企业人员素质提出更新、更高的要求。在新的形势下,外贸人员既要具备专业商品知识,又要具备外贸知识、外语能力、谈判技能、沟通技巧、项目管理能力和一定的应变能力。现有人员素质亟待提高。3、人才结构不适应转型要求  随着改革深入,国有外贸企业正在经历转型时期。由于历史原因,国有外贸企业的原有人才结构大多偏重外语和外贸方面,企业转型和进一步发展所需要的科技、工业、农业、管理、营销、法律、金融、环保等方面的复合型人才严重缺乏。同时,由于企业长期忽视人才培养,不重视内部人力资源的开发与投资,造成员工知识结构的老化与长线人才供给不足,不适应转型要求。 论文网 4、加强员工培训已成为当务之急  加强国有外贸企业员工培训不仅可以解决上述的人才流失、素质不高和结构不合理问题,还有助于培育新型的企业文化。培训可以培育新的价值观,提升员工工作热情和职业生涯意识,增强企业凝聚力,提高企业核心竞争力,推动企业可持续发展。员工培训既能“绑住”人才的“脚”,又能“拴住”人才的“心”。因此,加强员工培训,是振兴国有外贸企业的一项刻不容缓的战略措施。二、外贸企业员工培训的基本原则  为了避免培训的盲目性、随意性和无效性,逐步建立健全的培训机制,外贸企业员工培训应遵循以下基本原则:1、战略目标导向原则  企业员工培训首先是为企业发展服务的,因此,培训计划应主要根据企业发展战略的需要而制定和实施,把培训计划作为企业总体发展计划的重要组成部分。国有外贸企业当前正经历着一场前所未有的大震荡,在经营范围和经营方式上发生着很大的变革,企业的总体战略目标应该是在变革中不断提高自身的竞争能力,努力实现可持续发展。员工培训应该围绕这一目标开展工作。2、针对性原则  企业培训的直接目的是使员工获得必要能力,弥补现存的绩效差距。应该针对培训需求,优先安排能够明显缩小绩效差距培训内容,包括相关知识、法规、理念、技术、礼仪、工作流程、专项业务和企业文化等,以便有效弥补绩效差距,更好实现部门业务目标,进而支撑企业战略目标的实现。 论文网 3、内训与外训结合原则  外贸企业,特别是中小型外贸企业,由于内部资源的限制,员工培训完全依靠自身是不够的,要实行内训与外训相结合。内训是基础,外训是内训的延伸和补充,两者互补,不能偏废。外训的场所可以是高校和科研院所,也可以是工厂和相关业务单位。 4、系统化运作原则  培训工作具有自身的规律性,不能指望一朝一夕就能取得显著成效。外贸企业应根据自身发展的需要,把员工培训看作一项系统工程,按照固有模式进行运作,做好各个环节的工作。既要有明确的目标,又要有相应的配套措施和检查标准,避免随意性。三、外贸企业员工培训运作模式  外贸企业员工培训主要包括三个部分,即:培训计划制定、培训计划实施和培训效果评估。其运作模式如图1所示。

开题报告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/。

图1外贸企业员工培训运作模式1、培训计划制定(1)培训需求分析  培训需求分析主要包括三个方面:一是分析企业战略发展的需要,要了解公司的中长期发展规划及目标,并将其细化到各个工作岗位上,明确各个部门、各个岗位的要求。二是分析企业人事的变化和需要,人员的升职、降职、调离、新老交替都会产生培训需求。三是分析企业员工绩效差距,从绩效差距中找出员工素质能力短板,或是企业发展战略需要的员工能力与员工实际能力之间的差距,明确哪些人需要培训,需要什么样的培训和如何进行培训。(2)确定培训目标  培训目标的确定应该在深入分析需求的基础上进行,总的培训目标就是满足上述三个方面的需求,通过培训手段消除绩效差距,提高员工生产率,为企业实现既定发展目标提供支持。但每次培训的具体目标不尽相同,应有所侧重和细化。培训目标要十分明确,具有可操作性,最好能够衡量,便。

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