呼啦圈接力高中记事作文:转呼啦圈一个月瘦20斤

“啪啪啪……”别让它下。

“加油努力……”教室里热热闹闹尖叫声、笑声……交织起汇聚成了首首美妙旋律。

这是怎么回事呢？请走进蜜蜂作乐探究竟吧。

原今天二节课已渐渐进入尾声每学都按捺不住心激动因等下就是游戏课。

“我们玩呼啦圈接力。

排成两队手拉手用头将呼啦圈传到面了重新开始。

”陈老师话音刚落学们俨然只只刚出笼鸟三步并作两步往外跑生怕己没有位置了。

比赛开始呼啦圈传到我这我心怦怦直跳我凝神屏息这刻仿佛得很慢我犹豫了下把脖子直起闭上眼睛头往呼啦圈里伸进了还没。

我兴高采烈地将呼啦圈传给下学。

与对方呼啦圈了。

我幸灾乐祸了下却让己呼啦圈险些落到地上。

可是景不长次我们用呼啦圈。

到我了我十分轻松信十足地接。

谁知天公不作美偏偏让我们呼啦圈了下。

我懊悔不已但悔晚矣。

虽然我们输了局但还是赢了。

（郭翰林 5年级）。

评关键细节抓得准所以比赛情形栩栩如生。

要再扎实些不老写错。

传接呼拉圈。

国庆长假我换上新装走到蜜蜂作乐。

今天游戏是传接呼啦圈。

比赛规则男女各分成对手牵着手每组有呼啦圈从开始传把呼啦圈套头上另学把脑袋钻进呼啦圈直到呼啦圈传到另学头上如传接了就要重新开始。

首先是练习赛。

男女组听口哨就开始传了。

有学紧张不得了有学心很平静但练习赛是男生赢。

到了真正比赛了。

男组和女组开始传接男组传接得很很配合女组乱成团。

二次了男组他们获全胜。

女组很失望。

比赛结束了女组学垂头丧气男组学兴高采烈。

游戏呀谢谢“你”让我们更加有配合性。

（刘颖 年级）。

评把游戏写清楚了还看出了游戏背作用这就是水平。