浅谈儿科的护理管理
儿科具有病种繁多，患儿年龄小，认知能力差，陪护多，临时处置多，护理操作琐碎等特点，护理管理存在一定的特殊性和困难性，结合自己多年来儿科护理方面的经验与教训，笔者浅谈一下对儿科护理管理的认识： 1医院对儿科要选派优秀的护士长和护士 现在儿科患者大多数是独生子女，家长都视为掌上明珠倍加爱护，一个小孩就有两个甚至四五个家属围着，对头皮静脉穿刺的要求非常高，同时这些父母年青气盛脾气大，护士如果不能“一针见血”，常常遭到家长的责怪、投诉甚至谩骂，“一针打不上”就否定你的一切。
而且儿科患儿病情变化快，小孩自我表达能力和认知能力差，观察护理较成人有一定难度。
儿科护士在工作中要承担很大的心理压力，很多护士都不安心儿科工作，所以医院要选派专业技术过硬，责任心强的护士在儿科工作。
同时要关心护士，尊重护士，理解护士，在关键问题上勇于为护士承担责任和风险，有错误应在事后单独批评，维护护士的自尊心；如果护士在生活上有什么困难，医院应尽量创造条件给予帮助，关心体贴她们，使她们感受到集体的温暖，安心在儿科工作。
因为护士长负责儿科整体护理管理，关系着整个儿科护理管理的成败。
首先：护士长要有优秀的“德”树威之道修德为先，道德颓废的人不会有人信任，品行高洁、大公无私、正派公道的护士长才能得到护士的信赖。
可见，护士长的思想品德和行为举止对护理管理的成效、人心的向背都产生重大影响，高尚的思想品德和威望，是无声的命令、无形的力量，是护理人员效法的楷模。
护士长要有“以身作则，身先士卒”的德，古人云“己不正何以正人”，护士长在工作中要身先士卒，对自己高标准严要求，要求护士做到的，自己首先要做好，要求护士不做的，自己坚决不做。
但身先士卒的同时又不能“一手包揽”，“苦干”式的领导者已被现代管理所淘汰，一个出色的护士长是要合理使用激励机制，调动大家的积极性，让每个护士做好自己的本职工作。
护士长要有“善于用人，平易近人”的德。
任何一个护士长都是从普通护士中走地过来的，虽然工作职责不同，但在人格上是平等的，护士长用人要公平合理，任人为贤，发挥每个护士的专长，努力为他们创造实现自我价值的空间。
其次：护士长要有“丰富的专业知识，过硬的技术本领”方面的“才”。
儿科病种繁多，专科性不强，有些疾病在专科护理书上都找不到护理依据，需要在临床上摸索，这就要求护士长认真钻研业务、不断进取、掌握儿科护理方面的各种专业知识和技能。
护士们不懂的护士长要懂；护士们懂的，护士长要精，护士头皮静脉穿刺不成功时，护士长要能“一针见血”……，只有这样在护士面前树立自己的威信，才能得到护士们的尊重。
2建立良好的护患关系 护理过程在一定意义上说是护士对病人的管理过程，而管理过程一个不容忽视的问题就是护患关系，现在都是独生子女，孩子有病，家长格外着急，对护理的要求很高。
为此我科安排2个责任心强，静脉穿刺技术过硬，有沟通技巧的护士做责任组长，专门上白班，负责新入院患儿的接诊、治疗与护理，要求她们做到接诊热情，健康宣教全面，治疗护理及时，给家属留下良好的第一印象。