【湘教版《识字6》教学设计】 湘教版地理
3通辩写释义掌握生。
通学习汉了国精髓。
教学重、难重认识6生生。
难了生形声特。
教学准备卡片多媒体课件教学程课前谈话我们从入学到现已学会了不少汉它们构造很有思认真学习就会慢慢掌握它们规律。
主学词学。
借助拼音由声课生多几遍。
出易错并正音。
(投影展示) xɡ z 吉 祥。
祝 福领巩固音5学生交流。
6领正音看清声母韵母和声调。
()教师领。
()学生当老师领。
二、指导学生写生。
三、学生由生。
3通辩写释义掌握生。
通学习汉了国精髓。
教学重、难重认识6生生。
难了生形声特。
()拼拼音不准地方要纠正。
()讲讲你是怎样记住这些生。
识记词指导写。
()看看右边生出相。
()分析形。
衬衤+寸衫衤+彡裤衤+库袖衤+由裢衤+连裕衤+谷3拓展训练。
说说带衤旁与什么有关你还知道哪些带衤。
指导写。
左右结构写要左窄右宽。
二、实践活动。
继续寻由常用偏旁部首组成想想每组思与部首有什么关系。
比比看谁得多。
会写课0生会认6生。
难了生形声特。
教学准备黑板。
教学程、我会拼。
zǔ xā xɡ z ()()()()二、写出带有下列偏旁。
衤。
木三、扩词练习衬(。
)(。
)(。
) 衫(。
)(。
)(。
)裢(。
)(。
)(。
) 裤(。
)(。
)(。
)袖(。
)(。
)(。
) 裕(。
)(。
)(。
)
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