科学春天的秘密教案【教案：春天的秘密】

幼儿教育教学活动案例活动名称春天密（诗歌）活动目标１激发幼儿热爱春天情感。

２能有感情地朗诵诗歌培养幼儿前能力及口语表达能力。

３丰富词汇融化　垂柳　嫩　蔚蓝活动准备１带幼儿到户外观察。

２录音机　录音带。

３课件诗配乐《春天密》。

４每组张图画纸绘画用彩笔若干。

活动程１律动《春天密》２激趣听录音请朋友把眼睛闭上听（鸟唧唧喳喳叫声河哗哗流水声）。

３提问刚才听到这么听音乐你想到了什么？４欣赏诗歌教师说“听了这么听音乐我眼前出现了副美丽画面你们想听吗？”看课件教师朗诵。

５再次感受诗歌把你看到听到声讲出。

６提问春天了春天了春天哪？()河怎样说？()桃花怎样说？(3)垂柳怎样说？()燕子怎样说？(5)禾苗怎样说？(6)农民伯伯怎样说？７幼儿讨论朋友你们又觉得春天哪呢？教师结春天了春天了河冰融化了。

桃树开花了垂柳换上了嫩绿新装。

燕子从南方飞回了绿油油麦苗从泥土里钻出。

农民伯伯开始种地春天美极了。

８诗歌起名这么听诗歌还没有名呢谁能它起名呢。

９描绘春天请朋友以组单位用你彩笔把美丽春天描绘出。

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春天密现访问是国教师吧旗下教案