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暑期了闫学老师《给教师建议》打开浏览了目录容共六辑

分别是辑是优秀教师是出;二辑是越忙越要;三辑是种性研修;四辑是什么不能只教育;五辑是怎样写随笔六辑让不爱孩子爱上。

老师以“”主题说了义提出优秀教师是出;她还讲述了应该怎样、什么样、怎样写随笔等等。

这程我识到了对教师重要性。

特别是《优秀教师是出》闫老师说“她成长史就是完善质结构史;她成长史就是笔耕不缀写作史;她成长史就是课堂实践磨练史;她成长史就是持续反思研究史。

”从她成长历程我看到了坚强、勇敢追梦人、越忙越要闫老师提到“越忙越要。

”我很赞这观。

从就喜欢香味长对更是情有独钟。

学生期我是图馆常客每周两。

工作几乎都是教育籍。

苏霍姆林斯基《育人三部曲》到李镇西《做班主任》又从李镇西《做老师》到窦桂梅《学语优秀教师要知道七件事》还了朱永新《我观》、《新教育》等。

也了其它线教师教育随笔有高金英《没有音乐照样跳舞》李红霞《创建幸福教师》张青娟《做学生成长导师》阿伦《爱上课》常丽华《教室信飞翔》等。

朋友们推荐下我又了《遇见知己》、《苏菲世界》、《色》、《静悄悄革命》等籍。

通我开阔了己视野拓展了己知识面提升了己写作水平。

八年写作空受益匪浅。

十年历练得到了学校领导认可。

老师要想做到优秀必须付出加倍努力要想从优秀走向卓越路艰辛只有己知道。

当你取得些成候忙碌刻也会随而波接波任从天而降。

不知什么候放床头摞只看了几。

有我会感叹都哪了?也许就是你不候悄悄地溜走了。

有候也会反问己“真这么忙吗?连看都没有吗?”其实不是。

是己心浮躁了连静心看都没有了。

让我想起了己座右铭“音乐可以调节心境可以净化心灵。

”突然发现己久没有听音乐了。

以前每晚都会聆听半音乐看上灵感临候我也会打开电脑坐就是三四随笔就这样诞生了。

、不妨重闫老师还提到“不妨重。

”我也很赞这观。

就拿苏霍姆林斯基《育人三部曲》说吧。

我次有些句子不太理并不能真正理其含义。

二次再我能体会作者心情也会结合己教学情况进行反思并能运用到己教学。

近我准备再次重《把整心灵献给孩子》我相信会有不样收获。

还有李镇西老师《做班主任》我次候只是对有所了对理并不深刻。

二次候我便把李老师班级管理方法用到了己教学

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