象阳一中 [阳贵一中教学常规要求]

备课。

、备课是提高教学质量先条件要教师做到五备写。

) 备纲及要学习研究学科教学纲并参相关刊理掌握所教学科教学要。

) 备教材要钻研教材把握住各单元教学目、重、难及课安排。

掌握每节课教材容。

正确确定每节课教学目、重、难。

3) 备学生要了掌握学生心理特、思想状况、学习基础、智力和能力水平、学习态和学习习惯等从实际出发因材施教。

) 备教法根据教育理论、原则和教材、学生实际、教学特研究采用什么样教学方法如何处理所教教材适用什么样教具以事半功倍取得较教学效。

5) 备练习和作业要着讲效率、讲效精神根据每节课教学目和学科特精选课堂练习题合理配备作业题。

、课计划主要容。

）授课、节题目。

）教学目。

3）教学重、难。

）课型。

5）教学方法。

6）教学用具。

7）教学程。

8）板计划。

9）作业布置。

0）课结及反思（课完成）。

3、具体要。

）对年龄5年以（含5年）教师课计划应写详案而对年龄5年以上教师课计划可写略案其教学程设计重是拟订教学思路和设想。

）了更地完成教学任提高教学质量也便己不断总结提高和迎接上级检任何教师每学期都应该根据学生实际、教材、考纲等变化制订出适合各要新课计划。

3）教师课计划必须有纸质年龄0岁以教师其课计划提倡具有电子。

）教师写教案应迹清楚、整洁、写规。

不学科、不课型教案应体现学科特及课型特体现教师人风采。

5）高考前讲练阶段（原则上高三二学期）教师教案可以是用讲练有评试卷。

6）每月不定科目、不定年级抽教师备课情况。

上课。

、教师课堂师德规。

) 衣着整洁、方、庄重。

) 教态然、亲切、精神饱满。

3) 语言、举止明尊重学生人格不打骂学生限调动学生学习积极主动性。

) 准进入课堂按下课绝不允许无教案上课。

5) 课堂上教具准备齐全不随离开课堂。

、教师讲课要。

) 目明确。

) 容科学。

3) 组织严密。

) 方法灵活。

5) 优化课堂结构。

6) 教态、语言、板演示规。

布置及批改作业。

、教师必须按照学校要布置及批改作业。

语每节新课要布置庭作业。

每班每学期作至少6次全批全改且有针对性评语和错别批改。

每班每学期作至少8次全批全改且有评分（作有相应主题、体裁并用作规写不含周记、日记等）。

数学每节课要布置庭作业每次3以上练习题每班每周全批全改作业至少次。

英语每节新课要布置庭作业（作或3以上练习题不含听写单词拼写类练习）每班每周全批全改至少次。

物理、化学每班每周布置作业（实验报告或3以上练习题）不少次全批全改至少次。

政治、历史、地理、生物每班每月布置作业（论、实验报告或以上练习题）不少次每月全批全改至少次。

说明。

）作业批改认定不含只有或样作业检。

）全批全改次单元考试或半期考试试卷可看作批改次作业。

3）每学期以6周记。

、作业批改具体要。

）必须认真、及地批改作业（含作业或习题集上练习）。

）作业批改应有或作业表现出优或不足地方应批写适当评语。

3）每次作业批改应明批改日期和次数如00年6月8日次批改写成0068。

）从讲实效出发可将全批全改、精批细改、轮流批改、当面批改、课堂检订正、重抽改等方式方法有机地结合起使用。

5）每月不定科目、不定班级抽教师批改作业情况。

辅导。

辅导是对教学起补救措施不可缺少环也是出成绩关键要加强课辅导提倡课外辅导（培优辅差）课外辅导应有记录。

) 要遵循因材施教原则不断调分析学生情况研究辅导容、方式和方法。

) 要满腔热情地助学生答疑难问题指导他们学习、复习和完成作业及操作练习。