[《乐山大佛》教学设计] 乐山大佛闭眼事件

教学要、能正确拼课和表达课主要容句子。

、说出海通和尚和石匠们凿乐山佛。

3、能出写乐山佛句子。

教学重由衷赞叹祖国劳动人民勤劳和智慧教学教教学程、了课概容、学生借助汉语拼音己通全想想课主要写了什么？、指名分段朗课老师纠正词音乐山 尊 石匠 凿成 雕像 脚趾 端坐情不禁 赞叹 智慧3、齐全二、学课、组学讨论回答问题 乐山佛坐落哪里？b 海通和尚和石匠们是怎么凿成乐山佛？ 课是怎样具体写出乐山佛出有关句子。

什么说乐山佛是祖国劳动人民勤劳和智慧结晶？、检学效理石匠、凿、世界奇景、情不禁、赞叹课思。

3、检指导课朗。

三、学习生扩充词语拂尘奴隶四、延伸学习、除了乐山佛我国还有很多驰名外古迹你能说出几吗？、口头描写他们雄伟和特。

3、按照样子也写有关。