2018小学图书室工作总结|小学图书室管理工作总结
光匆匆岁月如梭学年已结束了。
、 健全各种管理制正常开展借、览活动对新进图采用科学方法进行分类、编目与整理每登记建卡每位老师、学生办理借卡做图和出借工作。
、认真学习《学图馆规程》增强了识使工作达到规化、制化全心全全校师生。
3、及教师编写各种图和引有新及提供新信息以便教师、全面提高学校图室流通率利用率充分发挥学校图室作用。
、培养班级图管理员加强了爱护籍教育指导学生合理地保管籍防潮、防折、不涂划、不污损学期图室图完无损。
二、开展活动发挥育人功能。
了适应学生乐这目标图管理员能有目地向学生推荐新这年我校共增添图千多册地扩了学生围。
学年开展了学 生科普创新征比赛、爱国主义教育等竞赛礼仪教育知识竞赛,激发了学生兴趣养成了良方法。
学年活动开展锻炼了学生思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
今工作我们将根据师生根据学校实际情况广泛地增添各种籍加强管理更地师生把图室办得更使教育教学发挥 更作用。
学期我校图馆围绕教学工作学生营造宽松氛围引导更多学生走进图馆爱上图馆用图馆目标具体开展了以下工作。
由学生图管理员责组织班学生借学生行选取图然由学生图管理员配合管理老师登记借日期、名、价格。
多数学生都能认真所借图并且保管。
学期生借达到0册左右图流通率比较理想。
采购新按采编制进行验收、分类、排架等工作。
3、积极开展辅导继续做新报道开展期刊推介引导学生发挥现刊作用。
主要容包括明确工作任、职责分工介绍馆藏结构、图分布体系开辟报栏流通程登记与赔、重等。
、更新图数量上和容上还无法满足学生要还不能有效调动学生积极性。
、重目推荐、新推荐工作还不够及、有效很多候只是将目名称告诉而没有相关容介绍没有起到应有推荐作用。
3、部分籍破损没有及修补复多籍没有及销架上籍排放显得杂乱无空利用不够合理。
、学生积极性不高班与班借图次数差距较。
表现每天午该是借图而有班级却忙做作业根无暇顾及借。
有班主任对也不闻不问。
籍是人类智慧结晶。
生活没有籍就像没有阳光。
因丰富藏、舒适环境能给师生发展提供广阔知识空。
因年学校图馆着切师生宗旨继续变观念加强建设识确立识强化指导识努力学生营造浓厚课外氛围引导更多学生走进图馆爱上图馆用图馆。
积极开展各种活动引导学生收获快乐体验价值充分发挥图馆作用利用图馆育人提高学生整体素质。
、明确目标、任步步落到实处。
图管理员熟练地运用计算机和图软件系统热情师生从而使图室办公管理动化进步提高工作效率;充分利用学校图培训批图管理员发挥他们管理职能加图借与流通使学校现有图得以充分利用。
根据上级有关规定适对图进行补充更新使图室真正成学校教学科研与学生课外重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有义益智活动可以班级建立图角籍可以到图室借也可由学生捐献。
组织红领巾兴趣组开展图漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动如名作欣赏、热问题探讨评等活动使价值和作用充分体现。
高年级可采用各种形式办墙报如名人名言知识地世界各地等栏目。
还可把知识性强、趣味性浓、富有创报纸学校橱窗展出供学生浏览激励学生积极性。
二、领导关心措施具体。
我们学校采取了流措施首先是加强组织领导分工明确。
规图室各项管理规制根据图室特依照四版《国图馆分类法》对献进行正确分类、上架做规、正确、有序管理。
通人借、集体借、定期轮流开展各类竞赛活动引导和培养学生多方面兴趣和能力使学生乐、、会。
3、做学生知心朋友积极向学生推荐他们喜爱物和新到刊对他们程遇到知识障碍或思想障碍要热情指导和助以满足学生激发他们热情。