物理教案:流体的压强与流体的关系|物理流体压强

教学目标通实验探究初步了流体压强流速关系

重、难重流体压强流速关系流体压强流速关系教学准备教学仪器教师用两支筷子、两乒乓球、两只纸船、水槽、水管学生用每人两支筷子、两乒乓球教学设计教师活动学生活动说明流体压强流速关系讲述液体和气体统称流体

演示图—所示实验实验结论是什么?演示图—3所示实验实验结论是什么?问这两实验说明了什么?引导学生完成图—所示杂技问这杂技说明了什么?二声力产生出示飞机机翼挂图问飞机机翼结构上有何特?问飞机机场上滑动流机翼上下方空气谁速快?这样会产生怎样得力?问飞机起飞必须满足什么条件?讲述水翼船下部也有类似飞机机翼水翼船高速行驶水翼会获得升力使船体与水接触面积减从而减少对船阻力进步提高船速。

结组织学生结节容作业学习与探究35开放性作业、、听讲学生演示图—所示实验回答实验结论学生观察学生回答实验结论学生回答学生完成杂技学生回答学生观察学生回答学生回答引导学生完成实验巩固结论培养学生实际问题能力板设计流体压强流速关系液体流速地方压强流速地方压强较。

气体流速地方压强也较流速地方压强也较二升力产生机翼上面凸起、下面平直机翼上方空气流速、下方向上升力重力起飞流体压强流体关系这教案现访问是国教师吧旗下教案

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