[《给予是快乐的》教材理解] 给予是快乐的作文

这是略课。

课讲述了圣诞节前夜保罗偶然结识了生活贫困男孩短暂相处男孩言行强烈地震撼了保罗心灵使他深深体会给予快乐

课幅短结构紧凑故事性强。

男孩面对新车种种表现和保罗由产生心理变化交替叙述故事情节波三折引人入胜很容易调动学生兴趣。

选编这课图是引导学生凭借课具体语言材获得给予快乐真切感受激发学生助人乐、无私奉献思想感情。

教学重难是从人物言语和行体会男孩心理活动和保罗心理感受

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