校园圣诞节晚会策划书 晚会策划书
开场白尊敬各位领导、各位老师亲爱学们b重新走进学校我们对充满了憧憬编织着辉煌故事b二年我们学校商学院领导、老师指导下和关爱下班委和全体学努力下8位兄弟姐妹辅助爱共进步今夜我们起心篝火用歌声和微笑迎接圣诞节临。
这里我向坐每位表达崇高敬和诚挚节日问候花月圆人更圆国旺旺人更旺没有松风秋雁长空；没有飞雪冬乍暖还寒。
夜高风凋碧树凋不了青春不灭火焰；满地余寒露凝香凝不住你绝美年华。
b这烛光与微笑构成舞台这笑声与歌声汇成海洋这永恒与温馨筑就圣地我们欢聚起。
光阴茬苒我们即将迎新年。
今天这里欢聚堂迎接新年曙光。
这刻是美这刻是温馨这刻是充满。
佛说前世五次回眸才换今生擦肩而而我们该是历多少次不悔回眸和多少次不灭轮回才换今日欢聚啊这使我想起张爱玲句话“千万人遇见你所遇见人千万年无涯荒野里没有早步也没有晚步刚巧赶上了。
那也没有别话可说惟有轻轻问声噢你也这里吗？”相信都这种美丽情缘感动吧是啊绯红花瓣手指飘落是美斑斓如海明媚是美无止境旅途累累苦痛也是种美。
可是如这路上有了你陪伴有你与我唱着首歌是不是会更美呢？b；前路漫漫真如铁但我们焚膏继晷长夜里有明星当空闪烁我们寂寞奋斗挂盏暖心明灯；皎皎月华广寒宫玉兔迷离嫦娥广袖飘舞我们单纯追伴曲霓裳羽衣。
当心事浸没五月堤岸当记忆焚烧悔恨灵魂当暴风摧毁希望舟勿忘我仍旧晶莹剔透彼岸花仍热切呼唤。
是青春背我们曾发现生命忧郁和疲惫可这忧郁疲惫背又有生命蓬勃和活力。
我们正年轻所以我们生命应该张扬我们青春应该骄傲这不仅仅是次顺应节日晚会更是对走日子回首和对前方路憧憬。
二年前你我不相识从各或东或南或西或北地方相遇这里几月你我又将背起更行囊各奔东西。
因而今夜几显得如珍贵它必将成我们生怎么也抹不记忆b003级春季班圣诞欢晚会现开始三、艺节目全部活动长．破冰（旨打破拘谨气氛）樊智勇独唱3．三句半《校生活》演员待定（人）歌曲5双簧《吃年糕》演员待定（人）6．歌曲7．游戏8．男女对唱9．全体合唱《团结就是力量》四、结束词生命价值创造实现要想成由海燕就要敢面对海浪和狂风暴雨。
b课堂运动场上实验室里我们学习知识锤炼志设计生命蓝图。
b今天晚会到结束。
以下游戏任选、踩气球每人脚绑3气球坚持到气球完无损者获奖；、夹乒乓球限制线外将0乒乓球夹起并放进指定围球跳出重夹先夹完胜。
3、单脚跳参加人员0米单脚跳到终脚落地重先跳到终胜；、套圈规定地用特制圈套者奖品拿走每人限套3圈套完止；5、抢凳子道具凳子（若干）参加人员安排8人或多人参加（其人喊话员不参加比赛）游戏规则游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减计算即8人摆7张）然参加人员凳子外面围成圈主持人敲鼓或放音乐参加人员就沿着圆形顺针或逆针跑动（不能插队）当鼓声或音乐停下参加人员要讯速到张凳子座下因凳子少张所以会有人没凳子座这人就算是被淘汰了这要把凳子减少张其余人继续玩直到剩下人止这人就算赢了。
赢人给予奖励。
6心心相印,我比你猜道具游戏题目(可以是具有可表演性成语或词语)参加人员两人组,可多组参加游戏规则游戏开始表演组两人先要面对面(人表演动策划,人猜测者),然由主持人会把要表演成语或词语写张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作成语或词语,就算关（动作者可以用语言释但不能说出动作）(左右难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无生有、开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
7、结对而行道具绳子若干参加人员两人组或多人组,多组参加游戏规则游戏要场地较,游戏开始先把每组人员左腿或右腿绑起多组并排起起跑线上主持人喊“开始”各队齐出先到达终队就算获胜。
8击鼓传花道具鼓或音乐、花参加人员集体游戏规则参加者先围成圈当击鼓者开始击鼓花就开始传当鼓停花到谁手谁就是“幸运者”就要表演节目。
表演花就从这“幸运者”开始传节目依进行。
9寻宝行动道具“宝物”（般条）参加人员集体游戏规则先准备“宝物”（即条上可以写“表演节目、获得奖品等）然把宝物分布各各隐蔽地方接着各寻宝者开始寻“宝物”到“宝物”寻宝者不得随打开“宝物”由主持人对奖。
比如宝物里写着“学猫叫三声奖励苹两”那么“宝物”主人就得按“宝物”容做然主持人给予相应奖励。
0成语（或词语、诗）接龙道具无参加人员集体游戏规则游戏就是由人起头说出成语然其余人就按顺序接下每位接龙者所接成语首必须是前人可用音代替。
当轮到某接龙者而这位接龙者却不能接出话主持人可给予其定惩罚（可以让其表演节目或模仿动作）。
0顶气球比赛道具气球、绳子条参加人员两组对抗（每组般3人到7人）游戏规则游戏开始前先把绳子沿场地正拉开（像球样）然双方排开用头顶球哪方先落地输双方轮流发球。
体现配合能力和竞争能力。
（只能用头不能用身体其它部位明星秀道具电影或录像、歌舞表演参加人员定游戏规则先由主持人播放段电影或录像、歌舞表演让参加者模仿然由观众评出佳模仿者。