校本培训心得（汇编）

0 年校培训总结 每学期上课前,学校都进行校培训这学期也不例外。

培训期我们认真聆听了老师培训讲座,颇有收获现将学习培训情况总结如下　通聆听老师外出学习珠心算汇报总结使我对珠心算教学又有了新、系统认识教师还结合己教学验谈了些新颖教学思想、教学方法。

通聆听报告了了当前珠心算教育改革些动向。

特别是通观看些专教学视频,教学案例讲使我茅塞顿开。

（学科教研组期末学业水平检测汇编）　例如《数乘法》教学先让学生尝试位数乘两三位数整数计算产生矛盾再矛盾反思方法是否合理然再用笔算验证到底是应该数数还是应该对齐了数？然再交流,谈谈发现了什么？不懂是什么？通交流获得计算方法。

研究什么这样计算道理。

没想到我们 3 课教学容别人 课就能完成而且达到分及格率。

其实只要让学生真正懂得计算涵即计算方法,步骤,引导到位,反复练习,学生掌握起就不难。

这次培训,我们还聆听了老师思维导图培训,初步认识了什么是思维导图?怎样制作思维导图?如何引导学生进行思维导图训练等 （学科教研组期末学业水平检测汇编）　两位老　师还结合当前教育某些落教育理念谈了现作名学数学教师如何放思想培养学生思维与能力使我深受启发。

这也是我次培训收获。

培训程两位老师先进教学理念与丰富教学验 （学科教研组期末学业水平检测汇编）　极地丰富了己头脑通培训也使我深刻识到作名数学教师不但要熟知所教教材知识体系更要掌握各年龄段儿童心理特努力创设和谐民主学习氛围引导学生主探究知识提高教学效率。

总通次培训定程上提高了己理论水平今胜任各年级数学教学工作奠定了坚实基础。