【亭隆实验小三年发展性规划督导评估报告】 亭角规划
根据我区学发展性规划考核评估要促进学校主发展全面实施素质教育提高学校整体办学水平区政府教育督导室03年5月9日组成评估组依据《无锡市普通学、初督导评估方案》结合学校三年发展规划对你校进行了学校三年发展性规划综合督导评估。
评估组通听取学校三年发展情况汇报、检课堂教学常规、察看校容校貌和教育设施、有关、教职工代表民主评议、师生访谈及问卷调、财审计等评估方式结合平对学校了对照指标要对学校近三年发展情况进行了比较全面检测现将评估结综述如下。
评估组认学校00年8月单列建制以秉承让教师与学生成长让教师与学校共发展办学理念以规立校、质量强校、科研兴校、特色扬校基思路不断优化教育配置强化师队伍建设扎实推进课程改革全面实施素质教育教学质量稳步提高。
三年先获得江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省健康促进(铜牌)学校、无锡市学管理规先进学校、无锡市平安校、无锡市体育传统项目(乒乓)学校等十数项集体荣誉。
评估组对照《评估指标》综合分析认亭隆实验学三年发展性规划实施良学校发展较快。
综合评估达优秀等级。
具体评估见如下。
、主要成绩。
.独立建制校环境逐步优化。
三年学校东亭街道党工委、办事处、教育行政部门和社会各界关心支持下共投入300多万元用完善办学条件。
其0年投入0万元新建片塑胶篮球场和片塑胶排球场;0年投入5万元重新规划和设计校环境投入80多万元用完善装备设施。
目前学校占地面积757平方米校舍建筑面积07平方米运动场地686平方米。
普通教室和专用教室配备齐全科学实验室、电脑络教室、音乐教室、美术教室等满足教学要。
教育装备设施基按省Ⅱ类标准配置计算机生机比79师机比达。
三年学校教育费足额保证生公用费分别达763、756和7元超了省定标准。
免补费落实学校固定产增加万元。
.直面困难规管理日渐增效。
学校抓住独立建制机遇直面由底子薄与类学校存诸多差距现状明确目标规管理。
明晰了学校发展和教师成长近期目标健全了党支部保证监督、校长全面责、教代会民主参与学校管理体制进步完善了各类规制严格学校常规管理重部门、组室考核和教师绩效评定重视营造不甘落、奋起直追、争先创优校氛围。
积极推进民主管理进程筹建理事会和长委员会吸纳社区代表、学生代表及长代表参与学校管理和监督逐步完善依法办学、主管理、民主监督、社会参与现代学校管理制。
三年重奋进学校呈现出管理规、议事讲民主、工作上水平、特色已初现态势。
3.锐进取队伍建设成效初显。
学校新老班子顺利渡班子成员创先争优识强工作实绩较明显。
从实际情况出发将教师专业发展放首要位置重视教研组、学科组建设鼓励教师参加各级各类学科比赛。
近三年有7人次获得区、市级会课比赛等奖骨干教师比例805%。
重视教师职业理想教育引导教师树立正确职业观保持健康向上工作心态教师进步发展入精神动力。
切实加强层干部培养强化主动、超前、推进三种识开展以建设优秀行政团队主题系列讨论提高层干部管理能力。
学校行政团队政令畅通执行力较强整体运作较。
.以人深化学生素质培养。
三年学校秉承顺其天性、启其智性、扬其性儿童生长理念认真实施《锡山区学素质教育评估方案》、《锡山区学基素质达标计划》以学生明行养成教育目标以主题教育活动体深入开展三习惯养成教育活动努力形成学校德育工作性特。
针对学生年龄特坚持课程实施主导、活动参与辅、长短课并举策略整合开展各类专题教育切实增强德育工作针对性和有效性。
精心开展仪式教育、主题活动、心理健康教育、乡村少年宫和学生社团活动提升学生综合素质。
学校获评全国、市双有活动先进集体市、区鼓赛金奖兰江波学被评无锡市十佳公民。
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