伞的故事读后感400字 伞的故事读后感300字

感也可以叫做笔记是种常用应用体也是应用写作研究体。

简单说就是看完感触。

()伞故事感。

《伞故事》叙述了80年代贫穷庭孩子从淋雨发烧到嚷着要伞。

而孩子母亲则是从熬夜织布到卖布做伞系列程让我体会到了母爱伟。

其实天下哪位母亲又何尝不是这样呢?从我们“呱呱”落地那刻开始就定会有位疼爱我们人那就是母亲

记得候每晚我都能枕着妈妈故事入眠;每次当我高兴候妈妈也会和我起快乐;当我烦恼候妈妈还会我排忧难;当我受伤、生病候妈妈总会安慰我守护我身边……记得有次那我正上幼儿因贪玩和学约定放学学玩当看到妈妈接我正想和妈妈说可妈妈却说有事要我先等她下我等不及了没等妈妈回就和学起玩了。

那我不懂事学玩上了半等到玩累了才想起妈妈殊不知这妈妈已急得像热锅上蚂蚁到处寻我而我却开心地和学玩着各种玩具。

等到我跑回里看到泪流满面妈妈想也没想就叫声“妈妈”扑进了妈妈怀抱而妈妈则抚摸着我说“回就回就……”。

这些滴滴处处都包含着伟母爱啊可是母亲对我付出了这么多我却从不知到她烦恼更不懂得逗她开心……但现我知道了也就正如孟郊《游子吟》句话“谁说寸草心报得三春晖”确母亲对我爱我无以回报她是我生命创造者是我心目永远港湾。

我只能心默默地说感谢我母亲

(二)伞故事感。

今天我了《伞故事》让我知道了爱是无处不。

即使是件微不足道事也会体现出无私爱。

故事主要写了作者候特别希望能得到把雨伞

是他母亲就熬夜织布要用卖出钱给孩子买把伞。

作者得到了己梦寐以把雨伞而他母亲却辛苦了几夜晚。

看完了这母爱故事我又想起了另故事

风雨交加夜晚年轻人汽车等车不远处他看见了年半老人带着副眼镜还柱着根拐杖艰难地行走

年轻人快步上前仔细观察了老人番发现他竟是盲人年轻人主动扶者他“叔你住得远嘛?我扶你回吧老人听了很兴奋不已急忙回答“不远谢谢你年轻人”他们便雨艰难地行走

“谁这么缺德连井盖都没有盖我们绕道行走吧。

年轻人说道。

老人并没有答应而是说了声“你等等。

”他将雨伞递给年轻人柱着拐杖走到井盖旁轻轻地将井盖抬起盖井口上说了声“了盖上行人路就没有危险了”这程年轻人都看了眼里他不禁暗然泪下。

这盲人拥有着颗爱心怕行人路有危险就风雨交加夜晚冒着雨将井盖盖井口上么值得我们学习啊。

只要人人都献出己份爱这世界将会变得多么美这世界将会充满着爱气息让爱成我们共心声让爱变成永恒旋律让爱“随风潜入夜润物细无声。

(三)伞故事感。

了这感人我泪水差夺眶而出母亲宁愿己受苦多熬几天几夜也不愿让孩子受苦这真是舍己人无私奉献伟爱呀(这就是伟母爱可怜天下父母心这词形容母爱不很恰当)()。

其实现实生活就有许许多多只奉献不回报父母他们唉也是难以衡量。

很多很多细环节也能体现出父母爱。

爱不定要多么神圣多么惊天动地有些事也能反映出父母亲爱。

有次也是平平常常次我们人准备进门我偶然发现直以都是父母我打开门撑着门让我先进等我进他们才跟进。

这发现让我对父母唉有了更深了。

不只是次生活常有些细事充满了父母爱就像阵清风快速飘可能还没等你看清它就已悄无声息地吹却能给我们带细腻温暖如雪送炭。

现实生活充满父母爱事比比皆是而震撼人心而细如滴总而言都让人十分感动。

母亲行让人感动不已其实天下每位父母样都是辛勤奉献丁。

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