[教育随笔—爱打架孩子]爱动的孩子怎么教育随笔
班幼儿我约束能力差有候因抢玩具或者矛盾就会争执发生就是动手打架。
观察情况。
俊逍是活泼可爱孩子很活跃脾气倔强。
总会有孩子给他告状“老师郝俊逍打我”“老师郝俊逍抢我玩具”“老师我不喜欢和俊逍挨着”有候确实看到俊逍会打朋友让我们很头疼有候生气了也会训他。
实施措施。
观察了我首先到孩子长发现俊逍奶奶特别稀罕孩子我和她交流孩子打架情况他奶奶特别护着己孩子。
这就是问题关键和他妈妈沟通交流她妈妈说要多多和她说下也和老人沟通下我还和俊逍说了打架坏处告诉他这样子朋友们就不会和他玩了。
实施效。
习惯养成不是天两天事情这要长和老师工作配合对孩子教育要从生活滴开始。
现俊逍不再像以前那样动不动就打人变得十分温和了现能和朋友们起愉快做游戏参加各活动了。
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