【文明礼仪演讲稿三分钟】 礼仪演讲稿3分钟

古人说"不学礼无以立"。

那什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是律己、敬人种行规是表现对他人尊重和理程和手段。

编你分享了明礼仪演讲稿三分钟希望能够到你。

礼仪演讲稿三分钟

尊敬老师、亲爱学们

灿烂阳光绽放你笑脸当丝丝微风拂你脸颊学们你们是否感觉到春天到了。

春天是美我们这美春天校里做什么呢?。

当你踏着轻快步伐走进学校候你是否会想起那些常手拿扫帚埋头辛苦扫地学;当你干净、整洁校里漫步徜徉候你是否感觉到那些拖拉机车老爷爷老奶奶艰辛?我们知道春天是美可你更应该知道春天校是纯洁、明!

这么美丽校里学们你们怎么可以漠视那尽情飞舞皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让干净墙壁留下各种笔迹和串串脚印还发出幸灾乐祸笑声呢?你怎么能你窗友面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私出校门、出门全然不顾他们感受呢?难道你没有察觉到师长眼神那丝担心、那屡疲惫。

学们美丽校不仅仅要每人付出更要你我明举止呀!

明是风它可以吹拂每位学心;明是花它能将校装扮得更加美丽。

学们我们秋天宁静早晨里十月明媚阳光下宣誓从事做起从身边做起引领明风气、创建明校、争做明学生!我相信通我们努力会使我们庭像春天样充满希望、充满活力!

我演讲完毕谢谢!

礼仪演讲稿三分钟

尊敬老师、亲爱学们

!今天我演讲题目是《明礼仪伴我行》。

我们失了今天我们不算失败因明天还会再。

我们失了金钱我们不算失败因生活价值不钱袋。

我们失了明那我们是彻彻底底失败了因你失了做人真谛。

明涵含了人与人、人与社会、人与然关系。

它主要作用是追道德完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做讲明人呢?其实很简单从我做起从身边做起

也许只是张纸厚;也许只是耐心等待;也许只是句善良问候;更也许只是甜美微笑。

这就是明这滴滴如甘露滋润着每人心田。

想必我们父母或者老师曾告诉我们人活世上重要就是学会做人做讲明人。

人若是不讲明再富有人也会变成穷人官再人也会被贬成平民。

我们有些学认做讲明人很难其实只要你做了就会发现它很简单。

讲明人就要尊老爱幼关爱切要关爱人。

鲁迅先生说国欲存争天下其首立人人立而凡事举。

立人思是要完善人道德要明做人。

比如红灯亮了你是停下还是闯?肯定是要停而不是肆无忌惮地闯所以我要做讲明人。

从今天做起从现做起

我演进到结束谢谢!

礼仪演讲稿三分钟3。

明涵盖了人与人、人与社会、人与然关系。

它主要作用是追人道德完善是维护公众利益、公共秩序。

我国是礼仪邦素讲究礼貌

孔子以不学礼无以立;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽区别。

现代明社会讲明礼貌这种美德是应当得到力弘扬因它对形成追高尚激励先进良社会风气促进整民族素质不断提高具有重要义。

英国着名教育约翰?洛克说礼貌是儿童与青年所应该特别心养成习惯种事。

我们应向周学习美国总统尼克松曾他写《领袖们》对作评价。

尼克松说周恩敏捷机智超我能知道其他任何位世界领袖。

这是国独有特殊品德是多少世纪以历史发展种种国明精华结晶他待人很谦虚但很沉着坚定。

周恩明谈吐、礼貌举止和他所具令人折气质和风正是他那高尚品德、宽阔胸襟、超群智慧、美高尚心灵生动体现。

看明、礼仪是非常重要。

那么我们应该如何做呢?首先培养己美高尚心灵

从表面上看明礼貌是外而实际上外形式下蕴含着思想和情感。

真正讲明礼貌人是有着美心灵人美语言美心灵这就是人们常说言心声、形现。

其次要实践用明礼貌道德标准要规己言行举止。

礼貌重表现。

礼貌是人类和谐相处金钥匙只有拥有它才会有幸福、快乐。

我们行动起新世纪新代新国新明不要让明下不要让明只纸上出现要让它活跃我们当让明无所不让我们做明主人让明与我行!

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