英语语法句子成分分析 语法基础知识——句子成分
教学目标、能够了掌握句子含义 、能够掌握各句子各构成成分3、能够学会划分句子成分方法教学重难能够学会划分句子成分方法教学方法讲练结合课安排两课教学程 句子成分()句子成分概说、 什么是句子成分句子成分就是句子组成成分也就是单句句法结构成分。
因短语和句子区别有没有语调所以当短语加上语调成句子短语成分也就成句子成分。
、两种析句法有两种基析句法句子成分分析法和直接成分分析法。
句子成分分析法又叫心词分析法这种分析法分多平面上次分出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六句子成分其主语、谓语(有包括宾语)是主干成分其他是附加成分。
直接成分分析法又叫层次分析法认句子是有系统、分层次组合起这种方法把句法结构分二分析出两部分叫直接成分。
然不断层层二分揭示语言句子结构层次性。
3、析句法析句法基上采用直接成分分析法重句子结构层次分析引入心词分析法句子成分术语也吸收了心词分析法句子主干优。
示例林 牧 场 场 长 仿 佛 看 透 了 我 心 事。
| 主 || 谓 || 定 ) | | 状 ] || 动 | 宾 || 补 | | 定 ) |与心词分析法相比不是()句子成分含义有所不如主语、谓语、宾语;()增加了动语、心语等句子成分;(3)心语有多种;()句子成分是直接成分关系属直接成分是主语和谓语、动语和宾语、定语和心语、状语和心语、心语和补语。
、句子成分概述主语是陈述对象回答谁、什么等问题谓语是对主语加以陈述回答怎么样、是什么、做什么等问题主谓用 ||。
心语是被修饰、限制、补充成分有主语心语、宾语心语、谓语心语、动语心语分别用 、 ~、__表示。
(二)主语 谓语、主语构成常做主语是名词性词语包括名词、代词、数词、重叠量词等实词以及定短语、位短语、短语等名词性短语。
处所方位词语句首可能是主语也可能是状语判断标准()作陈述对象是主语;否则是状语。
谓词性词语(动词、形容词及其短语)特定条件下可以做主语()谓语具有判断、说明、描写性质;()谓语使用判断词(是)、形容词或非动作动词(有、像、使、费等)。
主谓短语特定条件下也可以做主语条件与谓词性词语做主语条件相。
、谓语构成常做谓语是谓词性词语包括动词、形容词以及动宾短语、连谓短语、状短语、补短语等谓词性短语。
名词性词语特定条件下可以做谓语()句子是说明日期、节气、职业、处所、天气、容貌、类属或人物情况;()表示判断但不用判断词是。
3、主语义类型句子成分义类型是看句子成分语义关系进行语义分析这样可以更地理句子含义。
我们主要是以位置关系判定主语而和谓语动词系名词可以有多种如施事、受事、处所、工具等。
主语义类型是指动词性词语做谓语句子而言看做主语词语和做谓语动词性词语语义关系。
主要分三种类型()施事主语施事主语是谓语动作行发出者构成施动关系。
多数主语属这种类型。
受事主语句子是被动句施事可以出现也可以不出现可以用被也可以不用。
(3)非施受主语非施受主语既不是动作行发出者也不是动作行承受者而是施受以外其他语义关系主语。
分两类、谓语用非动作动词如是、有、像等;B、谓语用动作动词但主语表示动作涉及工具、处所。
(三)动语 宾语、动语构成做动语是动词性词语包括动词、动词性合短语、补短语。
名宾是常见因而要重把握谓宾。
名宾和谓宾对谓语动词有选择性并不是所有动词都可以带名宾或者带谓宾。
能够带谓宾动词有()判断词是。
既可带名宾也可带谓宾。
()心理动词。
如喜欢、盼望、认、觉得、讨厌、爱、恨、怕等既可带名宾也可带谓宾。
(3)感知动词。
如知道、听见、感到、感觉、明白、看到等既可带名宾也可带谓宾。
()表示动作始终动词。
如开始、进行、结束般只能带谓宾。
(5)表示对待、处理义动词。
如加以、给以、予以、给予、足以、难以、得以等只能带谓宾。
(6)类动词。
如勇、敢、善、易等只能带谓宾。
、宾语义类型宾语义类型和主语义类型相但常见主语义类型是施事主语而宾语常见义类型是受事宾语。
结宾语表示事物只有动作完成才有。
()施事宾语这类宾语是动作行发出者主要出现存现句和供宾句两种句型。
如门口着人、屋住四人。
(3)非施受宾语非施受宾语是施事、受事以外、或难断定是施事还是受事宾语分两类、动词动作动词宾语表示该动作行处所、工具、目、原因等如吃食堂是处所宾语吃火锅是工具宾语吃款是原因宾语。
B、动词是非动作动词如是、有、像、当、算、、姓、变成、成、当作、成了等这些动词表示某种关系。
主语和宾语施事、受事关系般表现施受(我看)也可以表现其他多种关系如受受(土豆炖牛肉)非施(外面人了)非非(他是学生)施非(他吃火锅)。
(四)定语 状语 补语、定语构成定语构成围很广几乎除副词、量词以外所有实词短语以外所有短语都可以做定语。
描写性定语由形容词或形容词性短语充当限制性定语由形容词性词语以外词语充当。
般认不存纯描写性定语描写性定语常常兼具限制性如红衣也区别别衣。
、定语复杂化定语复杂化方式有两种()多定语叠加心语上叫多层定语;()定语身由短语充当。
例如() ()我 哥 哥 | ) | | ) || )| | ) |主谓短语、合短语、定短语做定语容易与多层定语混淆应区分()主谓短语做定语必用形成主+动+宾结构。
(3)偏正短语做定语主要看词语语义组合关系如B偏正短语做定语与B语义组合不与组合;多层定语、B能够分别与组合如上面例()。
多层定语做层次分析从前到依次分析出各定语;做句子成分分析各定语分别加( )。
定语排列顺序般是()表示领属词语;()表示指示或数量词语;(3)表示性质、状态词语。
、状语构成状语构成常做状语是副词、形容词、名词、助动词以及介词短语、方位短语、量词短语(动量)等。
状语语义状语表示语义主要有、处所、程、围、数量、肯定否定、情状、语气等。
也可以是句首状语。
特殊情况下状语可以置。
多数状语既可以是句状语也可以是句首状语而关组成介词短语状语只能是句首状语。
采用句首状语原因()状语较长;()强调状语;(3)复句几分句共用状语;()状语对举起关作用。
、状语复杂化状语复杂化与定语样也有两种形式()多状语叠加;()状语身由短语充当。
多层状语要和偏正短语、合短语做状语区别()偏正短语做状语是整体修饰心语多层状语能够分别与心语组合;()合短语做状语般词性相可以用连词。
多层状语做层次分析从前到依次分析出各状语做句子成分分析状语分别加[ ]。
多层状语排列次序是条件处所语气围否定程状态。
5、补语类型能够做补语是形容词、动词、副词(很、极)、数量短语(动量)、合短语(谓词性)、状短语、介词短语、动宾短语、主谓短语等。
结补语表示动作行结。
特、般不用得;B、动态助词常加补语;、有心语只有与补语结合才能带宾语如说破了嘴。
语义指向分析结补语语义指向可以不试比较我们打赢了球我们打破了球我们打完了球、我们吃饱了饭我们吃多了饭我们吃完了饭。
()程补语。
表示动作行或性质状态程。
程补语常由副词(很、极)、量词短语(些、)、谓词性短语、形容词充当其心语般形容词、心理动词。
程补语与结补语区别、心语不(形容词、心理动词动词);B、语义不(程结);、补语性质不(短语词);、形式不(常用得般不用得)。
其位置和用法比较灵活。
数量补语由量词短语充当有两种表示动量量词短语如次、回;()表示量量词短语(段)如年、月。
(6)对象补语对象补语表示动作对象或比较对象由构成介词短语充当。
6、补语和宾语并存位置补语和宾语都是动词成分其位置关系有如下情况()(动语心+补语)+宾语。
如他锁了车。
如我看他几次。
如他说不出话。
如他教我几次英语。
宾语般由名词性词语充当特定条件下也可以由谓词性词语充当;而补语般由谓词性词语充当。
()关系不。
动语和宾语是支配关涉关系回答谁、什么等问题;心语与补语是补充说明关系回答怎么样、多少、多久等问题。
动词谓词性成分主要依靠这种区别判断是宾语还是补语即看其能不能够被什么代替。
(3)化方式不。
()助词得。
结构助词得是补语标志。
但要得是构词语素情况如取得、晓得、认得、赢得、使得、省得、分得、获得、觉得、记得、亏得、懒得、乐得、落得、值得等这些词面成分般是宾语。
不从上有不心语可以从下面层次分析看出 人| ) | 、心语人| ) | 、心语人| ) | 3、心语人不位置上有不心语这比较重要。
分三类、定语心语施事如老师关心;B、定语心语受事如会召开;、定语和心语是非施受关系如他健康。
名词性词语也可以做谓语心语状语般表示、围副词已、都、只、就、才、净、光、真等近些年程副词也可以做这样状语如很北京。
、动语心语动语心语由动词充当动语心语面既要有宾语也要有补语。
二 单句类型单句可以分句型和句类。
句型是按句子语法结构特划分出类型。
分析句型目是确定句子构造。
确定句型是根据句子构成成分结构关系。
句型具有概括性、层次性、民族性。
句类是按句子语气用途划分出类型。
句类也具有概括性、层次性、民族性。
句类分陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子既可以从句型角分析也可以从句类角分析。
如他了?属主谓句句型属疑问句句类。
句子首先分单句和复句。
单句是词或短语构成句子;复句是由两或两以上义密切关、结构上不包含单句形式构成句子。
主谓句是由主谓短语构成句子;非主谓句是由词或非主谓短语构成句子。
根据谓语性质主谓句分名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句。
根据构成句子词或短语性质非主谓句分名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、拟声句。
、主谓句()名词性谓语句名词性谓语句是名词性词语做谓语句子多表示判断也可以表示描写。
如鲁迅浙江人。
()动词性谓语句动词性谓语句是动词性词语做谓语句子分带宾和不带宾两种。
如他看这。
、我。
(3)形容词性谓语句形容词性谓语句是形容词性词语做谓语句子。
如这房子很。
、非主谓句()动词性非主谓句动词性非主谓句由主谓短语以外动词性词语构成。
用说明然现象、提出般要、提出口或作复句分句。
如禁止吸烟。
()形容词性非主谓句形容词性非主谓句是由形容词或形容词性短语构成句子。
如真美啊!(3)名词性非主谓句名词性非主谓句是名词或名词性短语构成句子。
可以用表示、剧说场景说明如东北某火车;B、表示感叹或赞叹如多可爱孩子;、表示突然出现事物如车;、表示呼唤如老师;、表示要或斥责如车票。
()拟声句拟声句是由拟声词构成句子。
如轰隆!、哎呀！
(四)现代汉语特殊句型复杂单句、主谓谓语句主谓谓语句是主谓短语做谓语或谓语心句子。
其结构他 身 体 健 康。
|主|| 谓 | | 主 || 谓 | 主谓谓语句两层次都是主谓短语但性质不层次上主语、谓语是全句主语、谓语叫主语和谓语;二层次上主谓短语充当句子谓语叫主语和谓语。
这样句子构成受事||施事动词格式如句话他也不说、犯法事谁也不能做。
这类句子常常含有强调味有用也表示。
这样句子构成施事||受事动词格式如他句话也不说、那人什么话都不说。
这类句子要用、什么、都、也等词表示强调。
()由般主谓句减少某些虚词形成。
虚词可以标定句子成分性质表示某种语法关系如句子减少某些虚词有会引起句子语法关系改变形成主谓谓语句。
、、主语存语义上领属关系但不用标识。
如他身体健康、外面雪了。
这类句子确定主谓谓语句依据、可以主语有语音停顿;b、主语可以有状语或可以加进状语;、做复句前行分句面分句承前省略常常是主语。
B、主语是关涉对象但没有用对、对、关等介词。
如这件事没有表态、这切他毫不。
用复指词语可以是人称代词、指示代词或名词。
例如打乒乓球这是他喜爱运动、李呀我刚才还见他。
双宾句结构特()谓语动词具有予取性如给、送、问、告诉等;()两宾语结构上都可以与动词发生动宾关系;(3)两宾语没有结构关系。
双宾句宾语指人指事物。
离动词近宾语叫近宾语、接宾语;离动词远宾语叫远宾语、直接宾语。
例如他 || 告 诉 | 我 件 事。
远宾复杂化指远宾语由谓词性词语充当情况如常识告诉我们鸟类是迁徙动物。
判断远宾复杂化是用什么代替远宾语。
双宾句层次分析不能采用二分法而应该是王 老 师 教 我 们 英 语。
| | || | |双宾句和合短语做宾语句子区别前者两宾语没有结构关系;者宾语是合关系有连词或者可以加进连词。
双宾句和位短语做宾语句子区别前者宾语指人指事物;者两部分指人或事物。
兼语句特()动词使令动词;()兼语与动词构成动宾关系与二谓词构成主谓关系;(3)二谓词语义上属兼语。
兼语句分类()动词是使、叫、让、请等表示使令、劝阻等义动词如我叫他。
()动词有如外面有人了。
(3)动词是如今天是你不对。
()其他动词进入兼语结构有了使令义如班长组织我们辽沈战役纪念馆。
兼语句与连谓句区别()兼语句动是描述兼语连谓句动是描述主语。
()语音停顿不前者兼语者动词。
()能否改变语序前者不能者可以。
如他把包放到桌子上。
部分把句可以换带宾主谓句不能换情况是()动词另有宾语;()动词带有复杂补语;(3)义上不允许。
把句构成条件()动词要动作性强;()不能是光杆动词;(3)把介引对象必须确指;()否定词、助动词只能放把前。
6、被句被句是用被引进施事或用被附着动词前表示被动句型。
如云彩被风吹走了、云彩被吹走了。
被动义表示方法()语义被动;()被句。
被句类型()[被+施事]+动;()被+动;(3)[被+施事]+所+动。
构成被句条件()用动作性强动词;()不能是光杆动词;(3)主语确指;()否定词、词放被前。
5、连句连句是用连也都格式表示强调句型。
如连他也不愿。
连句分类()主语施事型如连他都不;()主语受事型如连也不看;(3)重复动词型如连看也不看。
三 单句成分分析()单句分析方法方法要()重结构层次也重结构关系。
()重视结构心作用善抓住心语。
(3)语义分析句子分析重要作用。
(二)单句分析例释(济) 发展|| [必然] [会] 带动 |(教育) 发展。
四课堂结五巩固训练 划分下列句子成分陈然高兴极了!东西就这口井里!3青年躺石制手术台上。
皇帝衣从没有获得这样赞美!5他快乐简直要跳起了!6《东方红是全国几万万人民心声。
7蹲着坐着着都有!8从处死了伪村长敌人疯狂进行报复!9九六年夏天雷锋到佳木斯执行任!0了保密党组织几领导人看了都毁了!几月监狱生活使陈然增长了许多地下斗争验!难翻老界山被我们这样笨重队伍战胜了!3万丈高楼平地起!我们学习白恩志毫不利己专门利人精神!5他躺床上呼呼睡着了!6他们所处环境比前代人得多!7我祖母曾常常对我说柏蛇娘娘就被压这塔底下!8白杨树实是不平凡!9我赞美白杨树!0苍茫海上狂分卷集着乌云!蠢笨企鹅胆怯把肥胖身体躲藏悬崖底下!答案陈然主语 高兴谓语 极了补语!东西主语 可看做是谓语 就状语 谓语 这定语 口定语 井宾语 里补语!3定语 青年主语 躺谓语 可看做是宾语 介词 石制定语 手术台宾语心词 上介词。
皇帝定语 衣主语心词 从状语 没有获得谓语 这样定语 赞美宾语!5他主语 快乐状语 简直状语 要状语 跳谓语动词 起补语 了补语!6《东方红主语 是谓语 是谓语心词 全国定语 几万万人民定语 心声宾语。
7蹲着定语坐着定语着定语 都有谓语!8从处死了伪村长状语敌人主语 疯狂状语 进行状语 报复谓语!9九六年夏天状语雷锋主语 到佳木斯状语 执行谓语 任宾语!0了保密状语党组织定语 几定语 领导人主语 看了谓语 都状语 毁补语 了补语!几月定语 监狱生活主语面是谓语 使陈然层次主语 增长了层次谓语 许多定语 地下斗争定语 验层次宾语!难翻定语 老界山主语面是谓语 被我们这样笨重定语 队伍层次主语 战胜层次谓语 了补语!3万丈定语 高楼主语 平地定语 起谓语!我们主语 学习谓语心词 是宾语 白恩志宾语主语 毫不利己定语 专门利人定语 精神宾语心词!5他主语 躺床上状语 呼呼状语 睡谓语 着了补语!6他们所处环境比前代人 前是主语 谓语 得多补语!7我定语 祖母主语心词 曾状语 常常状语 对状语 我状语 说谓语 宾语 白蛇娘娘层次主语 就状语 被压层次谓语 定 这定 塔底下宾!8白杨树主语 实状语 是谓语 是谓语 不平凡补语!9我主语 赞美谓语 白杨树宾语!0苍茫海上状语狂风主语 卷集谓语 着补语 乌云宾语!蠢笨定语 企鹅主语谓语 胆怯状语 把肥胖身体状语 躲藏谓语心词 悬崖底下补语!罗平