《毛泽东领导艺术》读后感(心得体会)_领导艺术
标题《毛泽东领导艺术》感(心得体会)毛泽东是国人民伟民族英雄。
总体感觉毛泽东领导艺术科学容是多方面学习、领会毛泽东领导艺术对加强干部能力修养指导、推进我们工作都具有非常重要义。
关毛泽东领导艺术笔者认可以从六方面把握善调研究正确地认识国国情是毛泽东领导艺术基石。
毛泽东生重调研究毛泽东领导艺术科学调研究是他审势、多谋善断、实现科学策重要前提。
99年至930年上半年党存着“左”倾思想和“左”倾政策。
930年5月毛泽东针对这种情况江西寻乌进行了0天调并总结调研究验从哲学高进行理论概括写下了《调工作》。
当这由闽西特委翻印红四军和央苏区革命根据地广传播。
革命队伍无论是干部还是士兵都知道毛泽东句名言“没有调没有发言权”。
由作战频繁很多难以保存这重要也反“围剿”失传了。
直到957年福建省上杭县农民赖茂基把己珍藏了7年油印册子《调工作》作革命物贡献出。
毛泽东非常珍惜调研成听到这消息他异常高兴说就象失散了多年“孩子”又回到了己身边。
96年6月《调工作》收入《毛泽东著作选》公开发表毛泽东它改了名叫《反对主义》。
《反对主义》是毛泽东多年从事调研究工作实践验和理论概括从思想理论上阐明了调研究领导工作重要义和科学方法批判了当红军队伍部分人安现状不甚墨守成规迷信“”而不愿到群众作实际调研究错误倾向。
可以说坚持调研究把马克思主义基原理国实际结合起是毛泽东领导艺术精华所。
俗话说“十指头不般齐”。
复杂事物发展程总有许多矛盾存其有是主要矛盾。
确定何者主要矛盾不能依主观想象不能凭人所。
主要矛盾确立靠是它身“格”是依据对客观现实分析得。
放战争期辽沈战役关键哪里?毛泽东志及其战友科学地分析东北战场敌军情况四十八万敌军分别固守长春、沈阳、锦州等几城市里正处顽抗逃跑犹豫状态。
如先打长春就会把沈阳、北宁线上敌人放跑增加放全国困难;如先攻取锦州就切断了东北与关系造成“关门打狗”形势整战役胜利创造有利条件。
由可见先打锦州是辽沈战役关键。
战局发展完全证实了先打锦州是牵住了辽沈战役“牛鼻子”。
辽沈战役先打锦州这以纲带目生动事例充分体现了毛泽东宏伟气魄和卓越指挥艺术主要矛盾了然胸每步都重或全局战略。
矛盾分析法具体要就是要抓重。
毛泽东把主要矛盾原理应用到实际工作便形成了抓重、心工作与般工作相结合领导艺术。
抓重方法运用认识事物上就是分清主流与支流方法。
任何事物都有两方面要弄清哪方面代表事物质哪方面则是非质东西。
例如看志既要看到优和缺这两方面又要分清是三分成绩七分错误还是七分成绩三分错误从而看清主流是优还是缺。
领导者主要职能是策毛泽东策艺术具有鲜明实践性它植根国革命这片沃土。
他高瞻远瞩思维敏捷灵活机动因进制宜国现代历史舞台上导演了幕又幕波澜壮阔、威武雄壮活剧到农村设“营”建立革命根据地由有国特色革命道路得以确立;长征路上四渡赤水智调滇军危安跳出重围;透抗日烽火把握客观规律预测到持久抗战三阶段国定能取得胜利;身系天下安危毅然赴重庆谈判针锋相对坚蒋介石独裁战卖国作斗争;指挥千军万马驰骋原地适发动震惊外三战役建立新国而奋战。
毛泽东其领导策活动程非常重视原则坚定性与策略和灵活性相结合。
原则许可围因而异因地而宜灵活机动以更地坚持原则性。
重庆谈判就充分地表现出毛泽东这特色。
抗战胜利蒋介石企图抢占人民抗日胜利实继续维持其国民党党专政法西斯统治。
是美国帝国主义支持下策划以军事进攻和政治欺骗交迭使用反革命两手策略积极准备发动战。
蒋介石蓄挑动战打出了“和谈”幌子玩弄起假和平诡计。
党央、毛泽东早就洞察蒋介石及其主子美国玩弄“假和谈真战”阴谋定由周恩副主席陪毛泽东赴重庆蒋介石谈判。
由蒋介石坚持独裁、战、卖国方针造成整谈判期处种边谈边打、打打停停状态。
要打破谈判僵局促成国共谈判达成协议就必须谈判把原则与灵活性巧妙地结合起。
了表明国共产党诚毛泽东认可以不损害人民基利益原则下作些让步以努力争取和平民主。
是共和谈代表提出国共双方军队整编比例由5改共军队仅占全国军队7并定将广东、浙江等八省区人民军队撤往苏北、皖北等地。
反复谈判蒋介石被迫《国共双方会谈纪要》上签。
重庆谈判所以能达到定目除了毛泽东那种“身系天下安危”无畏精神外还他“独具慧眼”善掌握形势抓住有利机作出正确策并实施策程始终保持清醒头脑坚持原则性与灵活性相结合领导艺术。
善进行思想政治工作是毛泽东领导工作项主要方法也是引导干部和群众实现党正确路线、方针、政策而奋斗根保证。
毛泽东思想政治工作艺术可以概括疏通引导、重说理、善批评、坚持民主、以情动人、用先进事迹感染人、用通俗生动语言谈心对话、领导做表率、制建设等。
毛泽东借鉴古代用人道提出德才兼备标准和任人唯贤政策。
他善根据斗争任要断地组织干部和建立领导核心;坚持“五湖四海”团结广干部;善运用辨证观识别人才并能用人所长;具有复杂政治斗争保护人才以及重理论系实际实践磨练人才独特风格。
知人善任方面选用罗荣桓便是例证。
930年春毛泽东安排红四军政委职颇伤脑筋他要3岁军长林彪选择合适搭档。
林彪打仗灵活但性强很古怪不愿听别人批评平付沉默寡言样子别人很难他共事。
罗荣桓是老实人开辟井冈山根据地斗争毛泽东发现了他许多可贵素质凡是要战士做到他己首先做到;打仗冲锋前退却掩护;行军病扛枪宿营下班铺。
罗荣桓走马上任开展了生动活泼又扎扎实实政治工作使全军指战员始终保持了非常旺盛战斗情绪把军事训练、勤工作抓得井井有条。
性格偏狭林彪也感到没有什么挑剔了是军长和政委相安无事。
毛泽东从罗荣桓朴实发现了他原则问题上坚定不移非原则问题上容人量。
毛泽东发现这位人才成了人民军队政治思想工作巨匠是军队政治干部唯获得元帅军衔人。
毛泽东坚持德才兼备和任人唯贤坚反对任人唯亲。
他对说“我们共产党法不能象蒋介石他们样搞裙带关系人当了官沾亲带故人都可以升官发财。
”他还对说“凡是要到北京看我现律不准了也不见。
凡是要我给安排什么工作律谢绝我这里不介绍、不推荐、不说话、不写信。
”五善做群众工作切了群众相信和依靠群众是毛泽东领导艺术灵魂。
切了群众切依靠群众切工作走群众路线是领导者工作出发和归宿也是处理领导与群众关系根原则。
毛泽东长期革命实践把广人民群众谋利益作己人生奋斗崇高使命他关心群众疾苦常细心倾听群众呼声心系人民、处处和群众打成片人民群众兴利除弊。
江西瑞金沙洲坝至今还传颂着毛主席打井故事井台上竖着块纪念碑上刻着两行醒目吃水不忘挖井人刻想念毛主席。
毛泽东93年所写《关心群众生活工作方法》指出我们应该深刻地群众问题从土地问题到柴米油盐问题;切群众生活问题都应把它提到己议事日程上。
总有些人把关系到群众具体利益事情看成是“事”认它琐碎不值得它花工夫。
毛泽东正是高人筹他能够设身处地地体贴群众想群众所想群众具体困难从而使广群众认识到他是代表他们利益进而拥护革命革命胜利斗争到底。
毛泽东是人民群众领袖可他从不高踞群众上而是结合群众切从人民利益出发人民办实事。
毛泽东是善向群众学习他说三臭皮匠合成诸葛亮;人民有成千上万诸葛亮我们要有承认己无知勇气下心向他们学习。
“发展生产保障供给”、“精兵简政”、“己动手丰衣足食”等口提出与落实都是听取群众见并依靠群众实施具体例证。
六善绘制国革命独特图样能动反映客观实际情况是毛泽东领导艺术魅力。
他率领全党和全国各族人民依图施工改换了国日月建立了不朽功绩。
毛泽东图样领导艺术是特指关国革命和建设理论、纲领、路线、方针、战略、战术、计划和方案。
新民主主义革命总图样是国共产党集体智慧结晶而毛泽东绘制它程起了重要作用。
这总图样规定了革命目标、任、动力、手段、道路、步骤、前途等根容。
《新民主主义论》等著作是这总图样成熟或定型产品国革命实践已证明它是毛泽东图样领导成功妙笔。
国革命分图样精美恐怕要算毛泽东《论持久战》抗日战争绘制图样了。
毛泽东对抗日战争前途、流程和形态作了极精彩描绘战争具有持久性是胜利属国;持久战将展开战略防御、战略相持、战略反攻三阶段;线与外线战争、包围与反包围战争等。
《论持久战》国人民提供了幅绝妙抗日战争图样指导这战争走向了胜利把图样化作了成功实践。
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