2018年教师招聘考试备考需关注的3要素_教师招聘考试公告2018

、备考处理教师招聘考试教学纲与教材关系 教师招聘考试教学纲是国教委颁发指导性件是教学依据具有法定指导作用。

它制订是教委领导、专学者和有丰富验教师共努力结真是斟句酌、反复推敲。

说课教师说课前应认真学习教学纲指导思想、教学原则和要等把它作确定教学目标、重难、教学结构以及教法、学法理论依据。

教材是根据教学纲编写也是学生学习主要依据。

教师说课应以但不能照宣科要能驾驭教材发挥教师创造性。

因说课教师应熟练地掌握教材容前提下牢牢把握教学纲和教材关系要把教学纲和教材结合起认真钻研反复揣摩编者图只有这样才能正确地有分寸地发挥创造性。

、处理说课与备课区别 备课是教师吃透教材、掌握教学纲基础上精心写出教案。

它有明确教学目标具体教学容有连贯而清晰教学步骤有启发学生积极思维教学方法有板设计和目标测试题等。

而说课则是教师总体把握教材容基础上说出教学程教师对各环节具体操作想法和步骤以及这些想法和采用这些步骤理论依据。

简单地说说课主要是回答了己什么这样备课问题。

因说课教师不能只按照己写教案把上课环节作简单概述。

3、说课程详略得当 说课教师对所说课容应作详略取舍切不可平使用力量、面面俱到对重难、教学步骤及理论依据等定要详讲对般问题要略讲若不分详略不分主次必然会使听者感到茫然或厌烦。