国学什么 [国学升温]

“不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。”每年假期,对于学生而言,都是查漏补缺的时间,除了各类学科类的补习班,才艺培训以及爱好养成也是不少家长们“投资”的重点,其中,国学就是人气项目之一,不论是特色独具的国学班、书法班,亦或是诵读课等,都有着不少的同好。国学,不止是技法的传授,更为重要的是传统文化的浸润,已经成为了大多数人的共识。

经典书法一“位”难求。

近日,记者走访市图书馆、博物馆以及各类民间培训机构发现,他们所开设的国学类课堂皆是最具人气的项目。市图书馆从假期伊始,就陆续推出了“悦读人生经典读书会”,以《大学》《中庸》《孟子》《易经》《黄帝内经》《弟子规》《千字文》《三字经》《道德经》等中华优秀传统文化经典为主,定期进行读诵、交流,这一公益课甫一推出就备受关注。据市图书馆的工作人员透露,每一期的经典读书会都是在公号上进行招募,通常是消息一发布,名额就“秒光”。

从事书法教学20余年的王恩梅在市博物馆开设了少年书法培训班,至今已有7年。培训班报名始终火爆,如今更是一“位”难求,许多孩子排队等名额。王恩梅在接受记者采访时表示,山东作为全国走在前列的书法大省,近10年来对于书法的关注与重视是空前的,省内的诸多高校都设有书法专业,曲师大还开设了书法学院。青岛16中在省内首创特色书法班,直通高校相关专业,成绩不俗。除了因为对传统文化的偏爱而学习书法,更多家长从实用的目的出发:升学加分、名校的书法特长生等。“特别是硬笔书法,近些年来,青岛开展书法进校园,将书法家们请进校园进行授课;另一方面,练习硬笔书法,能够在作业、卷面书写等方面带来最为直观的变化。”此外,以书法为代表的国学类培训班与校内课业并不冲突也助燃了这种热度,“学生们的书写离不开古诗词,我们通常从《弟子规》《论语》入手,里面涉及到的‘读书法,有三到,心眼口,信皆要’,也是跟我们的书写规律相一致的。”王恩梅表示,“日积月累地学习和浸润,不仅培养孩子的毅力,更培养他们的专注力和审美力。你会发现书法写得好的孩子,功课一般都不差。”。

身心合一带来全面提升。

开学就是六年级学生的庞钧文今年假期参加了如上书院的一个篆刻班,短短5天的课程,不仅能够操刀治印,而且对篆刻的历史沿革、字体技法、气、势、情、韵等均有涉及,这正是现如今国学课超越了技法之外的附加值。如上书院的创办者之一、青岛市书协副主席张逸之告诉记者,国学不仅仅是穿汉服、诵经典,而是身心合一的参与和配合。“我所理解的国学是一种综合性的文化学习体验,不论是书法还是篆刻,都只是手段。”张逸之表示,如上书院更重要的目标在于让孩子们全方位地感受国学,包括文史知识、艺术鉴赏,书法水墨、朗诵、泥塑等。张逸之希望如上学院培养出来的孩子,“有比较好的国学综合素养、艺术鉴赏能力;对书法及相关的理论知识和审美风格有基本的掌握;同时在技法层面能够了解多种书体的公共技法和实际应用。通过学习,更多地了解中国文化、塑造品格。”。

张逸之至今仍珍存着近30年前老师高小岩先生朱批的作业,老师于字间逐一修注示范,令其受益至今,有关书法文化领悟与师道传承,无疑也是他所恪守的教育理念。“因为从事书法创作多年,深深了解书法这门国粹对于孩子的成长和人格完善所具有的重要价值,这也使我们试图摆脱纯粹技法型的培训,尝试在青岛传播倡导彰显文化价值并融入生活的青岛书法培训新风气。”因此,在如上书院的教授过程中,特别主张孩子们的身心参与,“一个字,写得好看,有可能是描画出来的,如果身体、节奏、韵律没有配合,这并不能算是真正的书法艺术,所以我们会先教会孩子们运用身体,通过合理的动作和手段去完成一件作品,这个过程是对身体的一种把握,对中国文化身心合一的精神追求也是相辅相成的。”。

记者周洁摄影报道。

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